奇速英语国际精英特训营已经连续开办了17期，极佳的学习效果和口碑，也得益于有严格的师资团队。奇速英语特拥有着一批高质量专业教学老师及教务团队。优质的教学资源拥有完善的专业服务体系，为学员提供全程、专业的英语教育服务。奇速英语的中外教老师不仅教学经验丰富、风趣幽默更善于激发学员的学习潜能、改善学员的学习方法，帮助学员快速提高英语能力。一起来看看2019奇速英语千人夏令第二批单词营高中76班的师资情况。

一、主讲老师：Lilith老师

奇速英语国际精英特训营17期夏令营第二批高中词汇营76班主讲老师Lilith老师，英语专业八级，纯正美式发音；曾任公立中学英语教师、骨干英语教师、全国英语等级考试口试官、全国英语等级考试培训师。具有亲和力，热爱英语，热爱教学工作，教学过程热情洋溢，长期处于教学一线，多次参加赛课，并获得一二等奖，认真践行奇速英语“兴趣”，“习惯”，“方法””思维”八字教育理念，让每一位学生在生活点滴中学习，在实践中成长是她的教育理念。

她的思维活跃，上课逻辑清晰，是一位开朗热情，擅长与学生沟通，以学生为中心，引导学生充分展示自己，教学模式新颖，课堂氛围十分活跃的年轻女老师。但她拥有一颗认真负责的心，在班级中传递知识和爱，希望学生在自己的课堂上收获知识、勇气和友谊。Lilith老师请家长们放心，告诉孩子们在快乐中学习。

她说，看到孩子们上课时激情盎然的脸，内心充满激动，信心满满的回答问题的样子，简直就是眼中最美的风景，虽然上课的过程很累很辛苦，但看到学生进步的样子，也觉得欢笑更甚于汗水，相信76班的学员在这几天的集训之后会有脱胎换骨般的改变，对于英语学习能够更从容、更轻松、更高效。

二、班主任老师：何军老师

奇速英语第17期国际精英特训营第二批高中词汇营76班班主任老师何军，已经连续多次担任奇速英语特训营的班主任工作，有着丰富的经验。他说，作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。先做人，再做事，先有学生态度，再求学习方法。

何军老师，当班主任期间有着自己独到的班级管方式。自始至终重视常规管理，建立班级良好秩序!大多班主任认为抓学习就好了，日常规范可以不要太在意，但他不这么认为。

在他眼里，学生毕竟还是孩子，一旦他发现班主任不管日常规范，他立刻就会松懈，坏习惯就会原形毕露，而且还会传染给其他同学，致使班风懒散、浮躁。因而建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证学生高效学习的前提，所以十分重视常规工作。

其次，他说，抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部，教师要放手让班干部工作，经常叮嘱、提醒、检查。这样不仅锻炼了孩子们的独立自主的能力更能提升孩子的能力。尽管本次夏令营的学习时间只有8天7夜，但是在让学生好好学习的同时，家长、老师也要为孩子创造良好的学习环境，以身作则，以正面的行动与思想去带动孩子，最终让孩子在书香氛围中、潜移默化中自然习得良好学习的方法。他说，用心真诚的班主任，总能物超所值。

三、助教老师：陈平老师

奇速英语17期国际经营特训营76高中班助教陈平老师，英语专业八级，常年从事英语教材编辑、辅导等工作，英语知识扎实。拥有多年助教经验，其独特的方法和热情率真的个性颇受广大家长和学子的好评，连续6届所带班级多次荣获优秀班级。

陈平老师善于带动班级积极性，及时解决学生学习困惑。热情大方，乐观开朗，富有正能量!此次特训营，陈老师想利用自己的专业知识，悉心地教导，让同学们突破自己，收获满满!并认为要做就要做最好，她会带领班级力争优秀!

每天助教陈老师都会一一向各位家长们汇报孩子们的学习情况，并时刻监督孩子们学习进度。陈老师说，这是她第9次担任高中班的助教，比以往不同的是此次所带班级男生众多，女生稀少，课堂管理起来较以往棘手。经过第一天的磨合期全班进入正常的上课状态，从第一天的内敛胆小惧怕举手到如今自信勇敢高高举起双手，看到了大部分同学的进步。为调动课堂活跃性，也采用了多种方式，比如小组PK赢双倍积分，抢答多倍积分，组长PK为小组整高分等，让同学们大声朗读，自信回答问题，鼓励成绩优异的同学背课文和单词，鼓励内向的同学开口说英语，勇敢举手回答问题。

陈老师深情的说，我想让所有的同学都参与到积极活跃的课堂气氛当中，我不会放弃每一位同学，希望同学们学得开心，学得轻松，学有说成!相信接下来的几天所有的好运都发生在他们身上，真正达成，受益一生。这也是做好奇速英语老师的最重要的任务，保证教学效果就是最大的动力。

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