作者:未知 时间:2012-07-16 阅读:( )
摘要:为把学生培养成为具有审美感知能力,美术创造能力,美术素养品位高的人。文章通过利用美术与音乐的相似性来创设美术教学情境、引导学生理解美术形式美,以优化美术教学。这的确是一篇值得大家借鉴的教学经验。
关键词:巧借 音乐 优化 教学
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