作者:未知 时间:2012-07-16 阅读:( )
[内容提要]
中学作文教学是语文教学中的一大顽疾。学生怕写作文,感到无话可写,苦于表述不出,即作文素材与语言的积累与运用问题。对此作文教学需破除坚冰:一是写什么,二是怎么写。教师为提高学生的写作水平,需要做的是:引导做好素材与语言方面作文积累,有效指导学生构思成文;科学客观评定学生作文。落实在我们的作文教学中,就是:一、导学生观察生活,积累生活素材。二、做好语言积累,阅读是的基础。三、指导学生构思成文重在“新”。四、客观而艺术地评价学生,激发作文兴趣。
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