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刘艳玲— 杭州师范大学附属小博士艺术幼儿园—再忆“嬉游记”—

作者：未知　时间：2012-07-26 阅读：( )

摘要：对老游戏新玩法进行探索，激发“嬉游记”新型的玩法的灵性，真正将自己的灵活思路呈现出来，并且在进行对老游戏的创新改变，把握对其中的重点原则的重点研究，不论是在现实生活还是在学生之间的游戏中，都有较大的帮助。
关键词：嬉游记；老游戏新玩法；灵活思路

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