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田谷英—浙江温州育英国际实验学校—善待初中学生成长过程中的“

作者:未知 时间:2012-07-31 阅读:( )

内容摘要:人非圣贤,孰能无过?学生在成长过程中难免存在一些“缺点”,如何善待这些“缺点”,保证育人效果?本文在实践的基础上,提出一是用理解和宽容之心关爱学生,二用常识和激励转化学生,三是用人格和精神之力感化学生。要倾注更多的爱,才能让学生更健康地成长,走向成功。
关键词:善待  学生  缺点   
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