作者:未知 时间:2012-08-01 阅读:( )
摘要:随着社会的发展和高校人才培养目标的转变,大学城的迅速兴起、学分制的广泛推行、网络的全面普及,高校班集体建设变得日益复杂,出现了很多新情况、新问题。为了更好地实现大学的育人功能、促进学生健康成长成才,认真研究新形势下的高校班集体建设,厘清辅导员在其中的角色定位,探索解决问题的思路和方法变得尤为必要。
关键词:班集体建设 辅导员 角色定位 实践应对
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