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张美兰—泉州师范学院附属小学—小学数学教学中“问题解决”教学

作者：未知　时间：2012-08-02 阅读：( )

摘要：“问题解决”教学作为一种有效的数学教学模式, 受到人们的广泛关注。它是指在教学过程中，教师有目的地提出系列不同类型的数学问题，并以问题为中心，通过引导学生独立思考和交流讨论等形式，对数学问题进行探究与求解、发展与延伸、迁移与变形，培养学生处理信息、获取新知、应用新知的能力，团结协作的能力以及积极探索的科学精神。本人在教学中就实施“问题解决”教学这一策略进行了一些尝试，取得了一定的效果。
关键词;小学数学教学、问题解决、教学策略与实践
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