作者:未知 时间:2012-08-06 阅读:( )
摘要:本文从新媒体的视角出发分析了“90后”大学生的思想特点及其对马克思主义理论课的接受状况,并对高校马克思主义理论教学进行了思考。
关键词:“90后”大学生 新媒体 价值多元 马克思主义理论教学
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