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杨红兵—甘肃省临洮中学—高中生对摩擦力的几种错误理解

作者：未知　时间：2012-08-07 阅读：( )

摩擦力是高中物理的重点内容，也是难点所在，像物体间是否有摩擦力；如何判断、确定摩擦力的方向；怎样计算摩擦力的大小。很多学生模糊不清，甚至产生错误的理解。产生原因是没有掌握摩擦力的产生条件和概念等。正确理解摩擦力的关键，首先是认识运动与相对运动的区别；其次，在判断静摩擦力的大小和方向时，分析清楚物体的运动状态，根据平衡条件或牛顿运动定律求解，而不是想当然的由“经验”或“凭感觉”来判断。在学生对摩擦力的理解中错误归类分析如下：
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