作者:未知 时间:2012-11-02 阅读:( )
现收到来自常州市第五中学顾学兵的稿件:学生公民参与意识的培养,教育界杂志社初步拟定在11月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
分析近年来世界各国的教育政策走向和相关的研究文献可以发现,当代公民教育目标在总体上具有一个突出的特征,即以培养参与型公民为宗旨。现代公民概念和公民教育理念,都极为强调公民的实践和参与。根据《2000年目标:美国教育法》制定的《公民科和政府科的国家课程标准》规定,美国公民科和政府科的教育目标要培养有能力、信奉美国宪法规定的有关民主的基本价值观和原则、明知而又负责任地参与政治生活的公民。澳大利亚教育评议会把培养学生作为在国际背景中参与民主社会的、能动的明知公民所必需的知识、技术、价值观的活动。
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