浅谈如何培养中职学生职业素养
广西柳州市交通学校 何涛涛

 
内容提要：
本文以柳州市交通学校为例，介绍了在教学中如何渗透职业素养教育的一些具体做法。对提高学生职业素养起到了较好的教育作用。
关键词：中职生 职业素养
 
 
一．问题提出的背景
1．中等职业教育发展迅速
近些年来，国家大力发展职业技术教育，提出了职业教育应“以服务为宗旨、以就业为导向”，特别是中等职业教育发展迅速。我校从近几届毕业生就业情况调研来看，企业需要大量“素养好、技能强、会干活的职业人”已成共识，用人单位招聘员工时，在看重毕业生专业技能的同时，更加关注毕业生的职业素养。我校毗邻上汽通用五菱股份有限公司，每年培养上千名汽车运用与修理的学生，大部分学生毕业后直接进厂工作，能否让用人单位满意，这些一线劳动者是否满足了企业的需要，哪些部分还有缺失，仍然是我们在校的教育工作者需要深思的问题。
2．什么是职业素养
职业素养是：通过学习和锻炼，人们从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为习惯、职业作风和职业意识等方面。
3.职业素养缺失的具体表现
中等职业教育虽然是要面对社会，为经济建设培养人才，但是，过于强调专业化的实用主义教学和职业能力的培养，而忽视了对学生完整的全面的人格塑造，使得很多学生一踏入社会更暴露出自己的不足：缺乏敬业精神和奉献意识，独立生活能力差，适应社会环境能力差，处理人际关系能力差，自我防范保护能力差，吃苦耐劳能力差。以至于很长时间都难以融入新的工作岗位上。。。。。。。
（最新录用文章--部分未完）