你不来上课，学生会想你吗?你的课堂，能让学生久久难忘吗?

什么样的老师学生喜欢，什么样的课学生爱上?小编就不卖关子了，小伙伴们一起来瞧瞧吧!

老师应该有大气的教育观

什么是大气?大气就是要十分热爱英语教学，热爱学生。要用自己对学科的热爱来感染学生。要有渴望上课的心情。要有对英语教学痴情。要把上课看的比天还大。

为什么英语老师现在特别紧张?因为他老惦记分数。大气的教育观不能过分注意教育的功利化，总是想着期中考试我怎么不如那个班?老师应该更多考虑学生长远的发展，考虑到不能过分功利化。但这个功利化也不能光怨老师，毕竟还有中考、高考这种选拔性考试任务要完成。目前，许多英语老师都有点情绪低沉，我觉得现在不能低沉，咱们应该振奋起来。

当然，不但要抓英语学习，还要关注其他各学科的学习状况。这一点，英语教师做的还可以。有的学科的教师，拼命挤地方，课后作业和补课恨不得把学生的业余时间都占了，仅仅是为了自己这一科多考几分，这属于目光短浅。

用英语做事，做事中学英语

英语不仅仅是一个工具，也有它的人文性。有一些外行人说它不就是一个工具，但作为教师的我们知道，教英语过程中，每一篇课文涉及思想，涉及观念。

不过，也应该注意语言的实际应用，学英语的过程应该是用英语做事、做事中学英语，不能像以前那样，老讲语法，老讲词汇。

搞点小科研，要好用、好理解、好操作

你决定不了教材，决定不了教学的目标，但是教师完全可以使自己的教学生动活泼，教学生爱学和会学。

圝圝教师可以搞点小科研，你这个班有两个学生捣乱，能不能研究不让学生捣乱?或班上学生学的都是哑巴英语，能不能研究一点办法让学生张开嘴?

河北一个地区的老师，他每节课都能做到让差生出声音，让好学生出头，因材施教，这个老师特棒。当然，也得研究高考中我这个学生怎样考个好成绩，不研究这个，学生都考不好也不行。

总的来说，我们老师的教科研应该主要集中在如何上好一节课上，而且教师的研究成果应该要好用，好理解，好操作。如果你是基础教育的教师，不是大学教授，就应该研究怎么让这个小孩喜欢你的英语课，英语老师没来，就想英语老师。

我们不是单纯教一门学科，而是教一种文化

让英语老师提高的最好办法，是送他到美国。

新的形势对老师的水平提出更高的要求，英语老师应该提高自身的英语水平。以前很多老师擅长讲语法，我就是，现在得口语熟练。

英语老师应该扩大视野，我们今后教书不是单纯教英语，你教的也是一种文化。如果你连奥巴马的医疗保险方案都不懂，对钓鱼岛怎么回事、叙利亚发生了什么也不清楚，那就不行。

多上公开课，老师提高快

梅兰芳说，你不听别人的戏，就唱不好自己的戏。

真正想提高的老师应该经常被听课，上一些公开课，请专家听听。这一折腾，就提高快。

我们北京四中的经验是，让一个老师一个月不得安宁，安排他上一节公开课，这一节公开课上完了，他对教材的理解、对方法的选择、对学生的调动，就有一个很大的提高，所以多上公开课是很好的方法。

不唯书、不唯上，只唯实

世界上没有两节课是完全一样的。现在，搞什么公开课都有了固定的模式，即公式化、娱乐化、课件化。现在英语教学当中出现很多浮夸风或者形式主义。很多地方搞教学，全校要求统一。山西有很多学校就是，每节课必须写学案，不能按照原来那么做，必须得有讨论。事实上有许多课不能讨论，阅读就应该让学生好好看。但很多老师会说人家都搞，不搞不合适。但是，一种教学方式不能作为全国统一的模式，而是应该坚持一切从学生出发，从学生全面的发展、未来的发展出发。

每节课都给学生一点自信

我到河北的一个学校听课，那个学校的高考成绩在全国特别有名。学校的口号是“只要学不死，就往死里学”。学生从早上5点多开始学，一直到晚上将近11点。我听了一节讲卷子，学生平均分不太高，老师进去第一句话就骂学生，最后讲评完试卷学生都低着头。我觉得会讲卷子的老师，临下课的时候，应该让学生抬起头来做人，应该是以鼓励为主。

那天我还听了北京朝阳区一个老师讲课。班级平均分才70多，但这位老师讲完考试卷子，一下子表扬15个考了80分以上的学生，又表扬了七八个这回有进步的学生。在讲题的时候，又顺便表扬了七八个人，最后发现全班同学都很兴奋。

这个老师很聪明，把学生骂得狗血喷头的老师不懂教学。教师应该好好研究，如何调动学生的积极性，在每一节课上都给学生一点自信。

我们苦干，更应该让学生多干

我们教学强调要苦干，但实际上更应该让学生多干。教师不要过分包办代替，包办代替其实是能力发展的绊脚石。

现在，我们的孩子多是独生子女。独生子女容易家长包办，很小的时候，一群大人就围着一个小孩转。

我有一位老朋友的小外孙子特别可爱，去年他发现这小家伙感冒了。孩子一咳嗽，他们家的结构是7：1，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥，姥爷再加一保姆，从不同的屋子里冲出四五个人。妈妈赶紧把孩子抱起来了，姥姥倒水，保姆给他拿药。我这位老朋友当时在边上也咳嗽了好几声，但连回头看他的人都没有，这就是中国的现实。他其实是家里的一把手，但所有人都把孩子当成第一成员了。

当前，我们的教育还碰到了一个问题，孩子负担过重就都推在老师头上，这不公平。现在的家长是三过分，过分期待，过分溺爱，过分关注。