主要栏目及内容
　　专家论坛  发表知名专家、教授、学者的具有前瞻性和创新性的研究成果，并体现实践意义。　　　　
　　名家访谈  本刊记者通过对小语界权威专家进行深度采访，发表其对小语教学研究中的某一现象或问题的独到见解。
　　课改新论  针对课改包括的研究领域和问题，刊登不同风格、不同版本教材研究者的论述文章。
　　争鸣之页  为不同观点、不同见解的专家、学者、教师提供学术讲座的研究平台。
　　课题实验  介绍具有推广价值的语文教改实验和课题研究阶段成果。   
　　课内阅读  刊发各版本语文教材课文的阅读教学策略及优质课例，凸显阅读方法的具体指导。
　　课外拓展  立足于提升教师语文素养及读写能力，就《语文课程标准》推荐的和各版本教材推荐的古今优秀诗文和课外读物，刊发指导性较强的文章
　　佳作品读  对名篇、名著进行赏读，深度品析其内涵，学习其表达方法。同时刊发从事小学语文教学及研究人士撰写的美文佳作，包括教师撰写的优秀的“下水文”，帮助教师实现自我完善，提高教学能力。
　　习作教学  刊发对习作教学方法进行研究的文章及优秀教学范例，凸显不同学段习作训练的方法指导。
　　习作大家谈  就相同主题的习作，从不同角度、不同思路提供各具特色的教学范例。
　　习作评改  刊发教师对学生习作进行批改和讲评的方法和经验介绍，或方法总结，或案例展示。
　　经典案例  刊发各版本教材共有课文经典案例，展示名课特色，配以精当点评，突出艺术性、启发性和指导性。
　　名师设计   展示名师的教学设计及教学思想，阐明设计意图，领略名师细致入微的指导。
　　专家点评   刊发专家对某一典型案例或案例中反映的典型现象及问题的精到讲评,总结优点,改进不足。
　　精品赏析  点评与赏析精品课堂教学，展示不同版本教材和优秀教师的教学精髓。
　　教法例谈  就某一课或某一单元具体教学策略的指导，针对教材中重点、难点问题，提出符合教学目标和学生学情的优质教法和解决问题的方法
　　课文背后  解读课文的写作背景和教材的编写意图，加深教师对教材的理解和运用。
　　教材解读  刊发不同版本的国标小学语文教材的编排体系及其特点、使用说明，对教材（课文或单元）的教学目标、教法学法的分析和建议，或对教材中某一教学专题的内容分析与介绍，或同年级、同课文教学要求的对比分析。
　　难点突破  针对教材中的重点、难点问题提出符合教学目标和学生学情的优质教法和解决问题的方法。
　　疑难解答　解答教师在教学中遇到的疑难问题，或教师在用教材的过程中遇到的疑惑之处。
　　教材链接  挖掘奇缺的备课资料，解析教材的疑点难点，提供实用的教学参考
　　教学随笔　课内、课外的教育教学叙事故事，给人以启迪、感悟。
　　得失反思  感悟和思考教学中的得与失，汲取经验，相互借鉴，获得启示。
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