浅谈如何对高校学生进行思想政治教育

摘要：思想政治教育是当前我国高校育人的重点，高校学生思想政治教育工作要紧跟时代步伐，突出理论学习的同时，转变教育理念，改进教育工作方式，增强大学生思想政治教育的针对性和有效性。

关键词：高校学生，思想政治教育，对策

一、当前我国大学生思想政治状况分析

（一）观念出现偏移

随着我国社会的不断开放，一些高雅的、庸俗的、优秀的、低级的文化一起呈现在当代大学生面前。但是，由于大学生对我国的传统文化不甚了解，使我国的文化在一部分大学生的心里没有得到正确认识。然而，一些庸俗的、低级的思想却进入了一些大学生的心里，使一些大学生的世界观、人生观和价值观发生了偏移，盲目崇尚金钱和权力。

（二）使命感出现缺失

当前我国社会主义市场经济体制还不完善，存在着许多的矛盾和问题，使人们在某些问题上难以判断和把握，这让高校的思想政治教育面临许多新问题，一部分大学生思想信仰出现了混乱。这个时期的大学生关心政治、并具有强烈的参与意识，但又阅历不深，缺乏辨别能力，这直接导致了他们作为社会主义新时期建设者的责任感和使命感的缺失。

二、当前我国高校学生思想政治教育面临的挑战

（一）信息时代的快速发展给高校思想政治教育带来了挑战

一方面，大学生本身思想活跃、自由、开放，接受新鲜事物快，能够用更加宽阔的视野看待世界格局和政治问题；另一方面，由于大学生还缺乏一定的社会阅历，文化选择能力较弱，鉴别能力不强，思维意识尚未完全成熟，思想情感极易受到外界环境的影响和制约。这些情况给高校学生的思想政治教育工作带了了冲击和挑战。

（二）高校学生干部的能力成为高校思想政治教育工作的一个难题

在我国高等教育进入“全民化”的今天，由于社会经济发展迅速、人才竞争激烈、就业呈现多元化态势，使我国高校学生的价值观、成长观和利益观日益发生重大变化，如何调动学生党员和学生干部工作的积极性、主动性和创造性，从而扩大他们的影响力和感召力，树立学生干部的威信，并依靠学生干部有效地开展学生思想政治教育工作也成为摆在高校学生思想政治教育工作而的一个难题。

（三）教育体制改革成为高校思想政治教育工作者面临的重大课题

学生管理的社区化、公寓化、社会化更加明显，高校学生的个性化发展也成为当前高校学生管理工作的一大特点。所以我国高校学生的管理工作也不得不随之改变，加强高校学生社区化、公寓化的管理在学生思想政治教育工作方面将起到重要的作用，同时也是思想政治教育工作者面临的重大研究课题。

（四）扩招引发的各类问题成为高校思想政治教育的最大困难

经过我国连续多年的高校扩招工作，我国高等教育由“精英化”转为“全民化”。学生素质有所下降，办学条件亟待改善，学生的思想问题出现复杂化态势，例如前几年发生的“马加爵事件”、各高校出现的学生跳楼事件、以及近期发生的“我爸是李刚事件”和药家鑫撞车杀人事件，都体现出当前高校学生思想矛盾越来越多、问题也越来越尖锐。加上教育改革配套措施跟不上，学生思想政治教育工作也得不到足够的重视，成为目前高校思想政治教育工作的最大困难。

三、新时期高校学生思想政治教育的对策

（一）加强高校学生思想政治的理论教育

加强当代大学生的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论学习成为高校学生思想政治教育的重要内容和首要内容。在当前这个高速发展的时代里，提高大学生辨别是非的能力是提高他们思想政治素质的最有效的方法。最有效的途径就是进行正面的理论教育，帮助大学生树立正确的世界观，用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义来武装头脑。使大学生学会用科学的立场、观点和方法，自觉抵制不良思想。

（二）激发高校学生思想政治教育的主动性

在社会主义市场经济背景下，大学生的思想政治教育应始终遵循教育自身的规律，而不是市场经济规律。因此，要注重对高校学生思想的研究，充分认识高校学生思想发展的阶段性和层次性，从而激发高校学生思想政治教育的主动性。要根据当代大学生的发展特点和接受能力，提出层次分明、重点突出的教育课程，构建系统化、网络化的教育体系。另一方面，要建立一支精干的学生思想政治教育工作队伍，要求教育工作者要具有坚定的政治信念、强烈的责任感和事业。思想政治教育工作者要以身作则，言传身教，从而主动性、创造性的开展工作。

（三）注重学生思想政治教育的针对性

为了保障高校学生思想政治教育的顺利开展，有针对性的进行思想政治教育是一项必然条件。多途径、全方位的了解高校学生的思想状况和变化形势是思想政治教育工作的先决条件。因此，高校要有针对性的开展思想政治教育工作，内容要体现时代特点和特征，把握时代发展的主题。特别要关注学生对热点问题的关心，要从理论上和实践上帮助学生研究和分析问题。

（四）创新性的开展高校学生的思想政治教育工作

大学生是一个活力四射的群体，是先进文化和新生事物的接受者和传播者，思想活跃、求知欲强、具有竞争意识是他们的特点。这就要求高校学生的思想政治教育要有高度，要开拓思路，冲破传统的教育思维，建立开放的思想教育模式，通过不断创新，把社会发展的新观念和新形势引入教育体制，让大学生与社会同步发展。