浅析如何培养儿童学习钢琴的兴趣

摘要：音乐可以使人的心灵得到净化，丰富孩子们的想象力，开阔孩子的视野，能给他们带来极大的享受。而钢琴教育对于幼儿来讲是多种能力的综合运用，它包括思维、视觉、听觉、行为动作等。文章着重探讨了如何培养和激发儿童对钢琴学习的兴趣,对儿童钢琴学习兴趣的激发与培养进行了初步探索。

关键词：儿童；兴趣；钢琴教育；创造力

一．钢琴学习对儿童成长的重要意义

（一）弹钢琴的时候，我们的 “眼、脑、手、耳、脚”五个器官同时协凋配合起来，共同完成一件复杂的工作，这样能很好的训练身体的灵敏度。学习钢琴可以提高人的智能，使人的左右脑平衡发展，使人更聪慧、更具创造力。

（二）学钢琴能培养儿童的非智力因素，表现在：培养人的气质，陶冶人的性情，锻炼人的毅力，培养独立思考和解决问题的能力等。学钢琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不马虎，将来更容易成才。

二、学习兴趣的培养

1、用环境对儿童进行音乐熏陶

良好的学琴环境应该是安静、明亮、整洁的，练琴时应该不受他人谈话或电视声音的干扰，教师上课的房间不要太大，也要尽量避免外界的干扰。这样的环境能使儿童精神饱满，注意力集中，专心学习。

第一，家庭环境。对一个琴童来说，能为他(她)创造一个良好的家庭环境是至关重要的。在生活中，父母自身对音乐的爱好，会吸引孩子。例如，早晨，轻松愉快的音乐、会使孩子精神振奋；晚上，悠扬动听的旋律，会使孩子带着微笑进入梦乡……让孩子多参加音乐会，多听钢琴演奏，会建立起对钢琴的亲切感。此外，家长对琴童的影响也不可低估，因为对大多数孩子来说，学钢琴绝非是一件容易的事，对自己能力的无法肯定，使他们感到不可抗拒的压力。孩子需要一种感情上的安全感和自我认同感，如果家长的态度是“叫你练琴就练琴，没什么条件好谈，”这对孩子来说无疑是一种极大的心理摧残。

第二，教学环境。钢琴教师不但有让儿童会弹琴、弹好琴的责任，还应该培养儿童爱弹琴、乐弹琴。在教学环境中，老师过于严肃的面孔，不耐烦的情绪，都会给孩子造成心理负荷。所以，教师要鼓励孩子，在轻松的气氛中进行教学，只有让儿童时时感受到一种心理上的愉悦和满足，才能使他们消除学琴时的紧张感和负重感。其实，高度复杂的作业，必然会引起儿童紧张、恐惧加厌烦的情绪。因而，教师在安排教学内容时，除了要选择一些生动、有趣的作品外，也应掌握教材的难易，在儿童的能力范围内，选择适合于他们弹奏的作品。

2、家长全面系统的引导教育

家长可利用儿童的各种心理上的需要尽可能地使钢琴活动给他们带来满足感，激发他们后天的兴趣。当孩子学习有了一定的成绩，就要给他们提供表现的机会，因为只是一味地按照“练琴一回课一再练琴”这样的程序进行，过不了多久，就会让儿童产生苦、累、疲惫的心理，从而导致厌学。家长要善于利用家里来了客人或亲朋好友的机会，让孩子表演一番，这样做不仅能够克服孩子胆怯的心理，巩固所学的知识，这时钢琴学习就会带来荣誉感，还能培养其自豪感，从而激发其学习兴趣。在孩子演奏时，家长和客人切勿心不在焉，而要聚精汇神并给予充分的肯定和鼓励。钢琴的学习是曲折，漫长的，家长们要有耐心，不要急于求成，否则最终成了揠苗助长，无端的耗去宝贵的时间，成为劣质艺术中的牺牲品。

3、教师音乐教育的多样性和灵活性培养儿童学习钢琴的兴趣，教师起着至关重要的作用。

（1）利用儿童独特的生理、心理特点。

儿童各有特点，有的淘气，有的文静，有的注意力集中，有的心不在焉。在教学中，教师应根据孩子的不同特点“对症下药”，因势利导。例如：对于文静的孩子要少批评，多鼓励；对于淘气、心不在焉的孩子则不要着急，要耐心地指出其不足，并不断督促其改正；当儿童及时正确地完成作业时，要给予鼓励，以增进儿童的进取心。每个学生素质的不同，接受能力的不同等，要求教师根据学生的不同情况，给予不同的处理。尤其是不同年龄段儿童年的心理。生动的讲解往往会给儿童带来浓厚的兴趣。

(2)要选择适合幼儿生理心理特点的教材

目前，学前儿童钢琴教材种类繁多，钢琴教材选择正确与否，直接影响教学效果。儿童的特点是精力旺盛、活泼好动，单一教学单一曲目会使他们产生厌烦，因此，我们应选择适合幼儿生理心理特点的、趣味性和技术性相结合的教材。这些教材使儿童在学习钢琴的同时，可以接受全面的音乐教育，如音乐的基本理论、钢琴的基本技巧、风格迥异的各类乐曲、音乐术语、音乐表现等。

4、孩子毅力的自我加强

钢琴演奏是一种融脑力、体力、心理为一体的综合劳动，练琴就是对大脑思维的训练，对人体肌肉运动技巧的训练，对心理素质的训练。钢琴的学习从来不是轻松简单的，在学习钢琴的过程中，需要投入大量的时间进行反复的练习、艰苦的练习、不间断的练习。这种练习对于钢琴家来说，将伴随他的一生；对于热爱事业的音乐工作者来说。也将是永不休止；对于业余爱好者来说，只要你还想弹得得心应手，就不能放弃练习。

所以，要想真正学会弹钢琴，必要的时间、精力付出是必不可少的。台上一分钟，台下十年功，培养毅力、耐力，树立通过艰苦努力争取美好目标的思想。吃得苦中苦，方为人上人，今天的努力终究会换得明天的丰厚回报。