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产学研为背景的中国动漫产业发展

作者:教育界 时间:2011-11-18 阅读:( )

摘要:
中国动漫产业要发展,国人不仅要在观念上提升认识,更要从产业链的高度,从产业发展的内在驱动力因素上理顺关系、深化改革。本文从根本上对动漫产学研进行了剖析,也对其发展模式探索提出了自己的看法。
 
关键词:中国动漫产业 产学研 模式探索
 
正文:
动漫产业,是个充满了无限创造力和生命力的新兴产业,其发展前景虽极具诱惑性,但同时也充满了全球化残酷的竞争。梦工场将“熊猫和功夫”这两种中国元素,配合极具趣味性的角色造型、乐观向上的励志主题加工拍成动画电影《功夫熊猫》,全球上映后短短10天票房破亿,其后续产品包括主题公园、动漫玩具等令其赚足腰包。花木兰作为中国古代家喻户晓的女英雄形象被迪斯尼搬上了荧幕,在全球狂卷3亿美元,其轻松愉快的演绎代替了原作在特有文化下表现出来的严肃和沉重感,使花木兰成为西方观众最为熟知的东方女性形象。当我们在对西方文化膜拜、对自身文化不知何去何从的时候,梦工场和迪斯尼却对这些中国文化的题材和元素巧妙利用,换了一种角度成功兜售了西方的文化,名利双收;当我们在指责西方随意使用中国元素在全球疯狂吸金,不够尊重中国文化的同时,也不得不佩服别人是如何在全球的视野下将各种文化进行巧妙地融合,被市场所接受和推崇。在表象下,其成功模式所蕴含的强大资金保障、先进的技术和良好的市场推广等环节引发了我们对自身动漫产业发展更广泛的思考。
目前,中国的动漫游戏生产供给与消费需求存在着巨大的缺口,但在欧美、日韩动画的强势下市场处境却十分尴尬,缺乏市场竞争力。中国动漫产业所占GDP值竟不足1%,然而纵观全球,动漫产业是日本的第三大产业,英国的数字娱乐产业也占到了GDP的7.9%。中国动漫产业的“瓶颈”现象表现在以下的方面:1.动漫作品缺乏原创性,在国际上没有形成原创的民族动漫品牌;2.国内动画公司的类型主要为外加工型公司,缺少具有创新能力的企业,没有掌握到竞争的优势;3. 从目前动画大片的制作对公司的要求来看,国际动画片创作的特点是前期投入大、制作周期长和技术含量高等,这对我国目前动漫公司的规模和能力来讲是个硬伤;4.从产业链的高度来看,缺乏产业整体的战略和规划。各公司规模小、发展分散,缺乏产学研相结合的平台,同时对动漫衍生产品市场的开发意识薄弱;5.学校专业培养和社会需求脱节、无法对接。教学目的和课程设置老化,教学形式单一,缺乏强大的师资保障。动漫专业学生就业能力差、就业率低,无形中加重了社会问题;6.知识产权意识薄弱,对动画片的生产起到了消极的影响。综上可见,目前中国整个动漫产业链恶性循环,产业发展步履沉重,如果我们要治病救人、得需正本清源。若从产业发展的内在驱动力来说,里面则包含了“产、学、研”三方面的因素。
产学研是指政府、企业、学校或科研单位等多种资源为了共同的目标和利益而进行有效的整合,实现彼此互利互惠的合作关系。产学研使企业减低了生产成本、提升了技术竞争力,也为高校和科研机构提高创新型人才的培养提供了有利条件。产学研一体化不仅开拓了高校学科建设的新路子,促进了专业和学术水平的提高,同时也推动科技成果产业化、保持了产业核心竞争力。要实现企业、学校、科研单位三者发展的良性循环发展,首先,也是最基础的是摆清产学研关系中各组成要素自身的定位。即:企业需求带动产业链,作为服务性机构的高校为企业提供的强有力的人力资源和科研设施,科研机构对企业具有前瞻性和引领产业升级的重任。整个关系可谓是:以“产”带动“学”、“研”,以“学”和“研”为“产”提供核心的技术竞争力。其次,评判产学研模式是否成功,基础是是否既能为学校、企业、研究机构创造直接的商业价值,对整个产业的良性发展具有前瞻性。从更广的范围讲,它对GDP的贡献、对解决就业等社会问题上所起到的作用。近几年,国内各大应势而生的动漫基地其职责效能如何,也可据此进行评估,提供给我们及时的经验总结。
中国动漫产学研模式的探索,应注意以下几个环节:第一.政府需加大对产学研结合的引导作用,搭建孵化和交流合作平台。政府从以前较单一的资金等硬性投资扩展到培育人才,为产业发展营造更有利环境为目标的软性投资;第二.校企双方应选择合理的合作形式和治理结构。从实际情况出发,采用灵活的合作方式,并使合作各方的责权利相对称,使产学研结合更能稳定发展。第三. 项目、资金和人才要落实, 同时高校教育和课题研究方向应与市场、企业形成对接。第四.高校动画专业在以市场为导向下应对人才实行分类培养,既能满足公司对就业能力的要求,拓宽就业途径,又具有高层次的动画人才,提升产业的竞争实力。
动画产业在我国可谓方兴未艾。它既有着浩瀚的历史和民族题材元素,又有着令欧美日韩国家垂涎的广阔市场,但问题是如何将这些先天优势塑造出被国内外市场所欢迎的民族品牌,实现巨大的商业和社会价值,需要我们思考和探索。中国动漫产业要发展,国人不仅要在观念上提升认识,更要从产业链的高度,从影响产业发展的内在驱动力因素上理顺关系、深化改革,最终赢得市场,赢得社会。
 
参考文献:
1.郝振省,《中国动漫游戏产业发展现状调研报告》,中国书籍出版社,2010年
2.钱华欣,《产学研合作促进动漫产业可持续发展对策 》,中国高校科技与产业化, 2010年05期
3.朱清华,《全球语境下的中国动画》,北京电影学院学报,2003年04期
4.王建华,《加强产学研作推动我国动漫产业发展》,中国科技产业,2008年
5.钱华欣,《论产学研合作办学对高校动画专业人才培养的意义》,艺术教育,2010年
6.王冀中,《动画产业经营与管理》,中国传媒大学出版社, 2006.
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