作者:未知 时间:2021-03-16 阅读:( )
所谓得阅读者得天下,得阅读者得英语高分,这足见英语阅读的重要性。近几年高考试题中,阅读理解的文体多为记叙文、说明文、应用文和议论文四种。题材仍然体现了来源于实际生活、紧贴时代、反映英美文化等特点。阅读材料的选择多为最近几年国内外报刊、杂志中的具有时代性的原汁原味的文章(英语时文),内容涉及政治、经济、人物、动物、故事、新闻、教育、广告、哲理、生态、环保、科普、史地、节日、社会、卫生等方面题材,这种态势在今后的高考阅读试题中仍将保持下去。下面就以2020年高考三套全国卷为例进行说明。
2020年全国新课标I II III卷试题阅读理解文体和话题一览表
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体裁和题材
篇目 |
A |
B |
C |
D |
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2020年I卷 |
应用文/失物招领、公共假期安排以及列车出发时间等信息 |
夹叙夹议/人与社会“重复阅读的感悟” |
说明文/介绍竞走这项运动,人与自我——健康的生活方式 |
说明文/ 探讨发光植物可用来照明吗 |
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2020年II卷 |
应用文/人与社会——社会服务(景点指南)话题 |
说明文/关于孩子们玩智力游戏的研究 |
说明文/介绍了美国新奥尔良和布鲁克林举办了不同寻常的时装秀 |
夹叙夹议/作者对图书馆的热爱,人与自我——乐于学习话题 |
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2020年III卷 |
应用文/介绍了与四位教授一起到四个国家游览 |
记叙文/报道了电影“猩球崛起”上个月首次与公众见面 |
说明文/介绍了英国几代人共同生活的居住方式 |
说明文/长期生活在海边让Bajau人的身体进化成更适应海洋生活,一种人类进化新方式的话题 |
时文阅读在主题上大致可以分为三个大的方面。
一是国际时事,报道国际间的热点话题。如嫦娥五号发射、冬季新冠病毒预防、道别球王马纳多纳等。
二是科研报告,分为科技发明、医学研究、心理分析等次主题,报道上述领域的研究报告,探讨可能的发展趋势。
三是文化新闻,报道当下各国的文化展览、新书评价、旅游推介,考古发现、风俗研究、节日庆祝等内容。把握了时文的主题特点之后,解答时文类阅读理解题就可以做到有的放矢了。
除此以外,我们奇速英语还总结出高考阅读题的8大命题技巧和5个出题点,这些都可以说是制胜法宝。在这里,我想和大家分享一个常用的命题技巧,即题目顺序一定和原文顺序相对应,也就是说每一道题的答案都是按照文章的先后顺序呈现的,但是如何快速的定位,快速找到答案对应的原文,这里面的技巧就是我们在课上要教给大家的东西。
关于5个出题点,我不妨也可以分享给大家,这就是开头结尾,因果关系,转折关系,比较关系,数字关系,但是如何针对这些考点进行合理合时的训练,把这些理论运用到实战当中,我们奇速英语名师都会给大家一个满意的答案。
下面的命题规律也值得注意:
1. 文章是按顺序出题的。
2. 某某人说的话,或者是带引号的句子,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分,很有可能就是某个问题的同意替换。
3. 文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。
4. 每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。
5. 有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。这里往往是推理判断题的题眼。
6. 有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。这种句子的特点是句子比较短。但值得注意的是答案一般不会出现在这里。选项中出现,肯定是干扰项。你要知道的是,同意替换的句子,大都是长难句。
7. 选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,但这些一般都是干扰项。
8. 词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。
9. 中心句出现的地方无非就是段首、段中、段尾,或者带引号的句子。但是,这也是干扰项常常出现的地方。
10. however 后面的句子一定要重视。很多题目的题眼都是however 后面的句子。
除了关注上述命题规律之外,阅读中还应注意标注下面的词汇:
①标志类、指示类的信息。
a.表示并列关系:and; also; coupled with等
b.表示转折关系:but; yet; however; by contrast等
c.表示因果关系:therefore; thereby; consequently; as a result等
d.表示递进关系:in addition to; even; what’s more; furthermore等
e.表示重要性的词:prime; aboveall; first等
标注这些关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握。
②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的(贬)excessively过分的(贬)
注意这些词有利于我们把握作者的态度和观点。
熟悉了以上命题规律后,我们在平时的训练中,就可以从以下几个方面进行针对性的训练。
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六讲突破高考阅读理解 第1讲 阅读理解的设题点(高考命题技巧) 第2讲 正确选项的特点 第3讲 干扰项常用手段 第4讲 阅读解题口决 第5讲 阅读长难句分析 第6讲 阅读分类解题指导
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在理论联系实际的指导下,我们将通过这6讲切实地帮助大家解决阅读这个难题,在阅读中拿下高分甚至是满分。
另外,在这里,赠送各位同学一个七字口诀:
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奇速英语“七字口诀”炼就阅读理解高手 “说明议论第一段,记叙尾段是重点” “报道事件是主题,莫选背景和事迹” “广告先题后文段,对象目的和计算” “故事引言和问题,导入话题引兴趣” “事实细节定位句,其中文字看仔细” “首选同义和近义,绝对未知需警惕” |
读时文:牢记了这个口诀,成为阅读解题高手便指日可待。通过这个口诀,我们能清楚地搞清题型,定位原文,排除错误选项,快速找出正确答案。口诀里的每句话,我们都可以带领大家用历年的真题来验证,然后再用我们的奇速英语时文阅读来巩固加强练习。这样一来,同学们就会在考试中自然而然地运用这个口诀。
蔡章兵教授20多年教学经验总结得出一套阅读高分口诀,培养出全国60多位北大清华才子和8位CCTV英语大赛全国总冠军。
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奇速英语阅读高分口诀 蔡章兵
真题阅读经典好 (精选30篇:包括高考所有单词、句式、语法、技巧) 时文母题不可少 (选材新颖、设题科学、个性分析、全面提升) 快速阅读十六招 (技巧点拨、解透例题、极速体验、举一反三) 错题押题分更高 (变错为宝、权威押题、六年案例、弹无虚发) |
①真题阅读:奇速英语专家团队,同时还为大家精选了30篇真题研读。这些文章不仅覆盖了新课标英语多种文体和话题,而且基本覆盖了考试大纲词汇。研读这些文章,不仅熟悉了考试词汇,还不知不觉地熟悉了各种句式和命题特点。
②时文阅读:8000多篇原创时文阅读:新冠病毒预防、嫦娥五号登月、道别球王马拉多纳等全球热点话题,大概率命中高考阅读理解原文。大数据AI测评,个性化多维阅读,全面阅读数据分析,易错题大数据推送,全面提升阅读能力。
③快速阅读:十六招搞定阅读理解考场拿分技巧。历年全国卷阅读分析举例,吃透阅读理解命题规律,举一反三高效拿分。
④错题押题:奇速英语考前绝密押题卷,连续六年命中高考作文原题,考前抢分冲刺!
阅读理解以上四步高分秘诀,严格执行,中高考英语轻松130!
一说到错误选项,我想最令同学们头痛的就是这个错误选项了,因为试卷上75%的选项都是错误选项,这些错误选项里设有各种各样的陷阱,是出题者的“拿手好戏”。对错误选项的分析从某种意义上来说比正确选项更有意义。
总的来说,干扰项从语言和内容两方面欺骗考生。虽然花样很多,但总是有些规律可循的。我们的奇速英语专家组就正好为大家总结出了干扰项的设置规律,即文不对题,无中生有,主观臆断,张冠李戴,偷梁换柱,望文生义,扩缩范围,以偏概全,故意夸张,颠倒黑白。同样在我们的奇速英语课堂上,会有相关的真题来让大家充分认识到这些陷阱的真面目,此外我们还将通过时文阅读对各位进行巩固训练。
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文不对题,无中生有 主观臆断,张冠李戴 偷梁换柱,望文生义 扩缩范围,以偏概全 故意夸张,颠倒黑白 |
在题目类型方面,常见的是细节理解题(包括时间、数量、文章结构、事件顺序、事实等),推理判断题(包括推理引申、作者态度、文章出处、人物情感判断等),猜测词义题(包括词汇、短语、句子等),主旨大意题(包括短文大意、文章题目等)。下面是历年高考阅读理解题型常见考点分布表。
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题型设置 细节理解题 8-9个 推理判断题 3-5个 主旨大意题 1-2个 词义猜测题 3-4个 篇章结构题 1个 意图态度题 1-2个 |
答题时应注意以下几点:
1. 在遇到考查结论性观点,总结归纳思想的题目时,比较选项内容的全面概括性。一般来说,概括性高,引申思路符合逻辑的选项是正确的。
2. 看选项中与原文线索句中重点词的同义互释。两个表达意思相同的句子是可以通过语法和同义词转换实现统一的。能达到这一要求的应该是正确选项。
3. 考查文章中结论题时,看选项中是否含绝对性的词语,有这类词的选项肯定要排除。
4. 在考查结论推断题时,一般来说,重复例证事实,就事论事的选项大多数情况要排除。
5. 完成每篇文章的试题时,要对其进行贯通串联,如果逻辑上出现了错误或与原文中心意思相悖,就肯定在某个环节上出了问题。
时文阅读训练是强化阅读理解技能的一个重要途径。时文的实效性增加了阅读的趣味性,时文内容的丰富性使阅读理解思维具备了多元性。日常阅读训练的时候,少不了遇到大量的专有名词,但它们对于理解文章主题是没有影响的,因此不影响答题,不需要过多的注意这些词的存在。另外在阅读时文时,不可求快,把每一次训练当作一次精读的训练过程。
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