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仁爱英语七年级上册Unit 2 Topic 3课文知识点讲解

作者:未知 时间:2021-09-17 阅读:( )

Section A 

1. —Is this your cap?这是你的帽子吗?

—No,it’s not mine.不,不是我的。

在该句子中,your为形容词性物主代词,后面需要跟名词。mine为名词性物主代词,相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中可作主语或表语。如:

This is my coat.=This coat is mine.(表语)这是我的上衣。

His coat is yellow.Mine is green.(主语)他的上衣是黄色的,我的是绿色的。

 

2. —Whose cap is it,then?  那么,它是谁的帽子呢?— It’s Sally’s.是莎莉的。

这是由疑问词whose引导的一个特殊疑问句。whose意为“谁的”,表示所属关系,在句中既可单独使用,也可与名词连用;其答语用名词性物主代词或名词所有格。如:— Whose T-shirt is this? = Whose is this T-shirt?这是谁的衬衫?—It’s hers. / It’s Sally’s. 是她的。/是莎莉的。

Sally’s名词所有格形式。名词所有格相当于汉语中“……的”。其构成方式有:1)一般在单数名词后以及不以s结尾的复数名词的所有格在词尾加 ’s 。如:Jane’s bike 简的自行车those women’s clothes那些女士的服装

2) 以s结尾的单词的复数名词直接加 ’。如:the students’books学生们的书

3) 不以s结尾的复数名词的所有格在词尾加’s。如:

those women’s clothes  那些女士的服装

名词所有格可以作名词,可单独使用。如:It’s Sally’s. 可写成Sally’s. , 意为“是萨莉的”。Whose作疑问代词,也可单独使用。如:

----This skirt is nice. 这条裙子很漂亮。

-----whose? 谁的?

-----Jane’s. 简的。

名词所有格可以作名词,可单独使用,如:It’s Sally’s.可以写成Sally’s,意为“是萨利的”。Whose作疑问代词,也可以独立使用。如:

 —This skirt is nice.这条裙子很漂亮。

 —Whose?谁的?

 —Jane’s.简的。

【总结】名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

我的••••••  mine = my + n. 

你的••••••  yours = your + n. 

他的••••••  his = his + n. 

她的••••••  hers = her + n. 

它的••••••  its = its + n. 

我们的••••••  ours = our + n. 

你们的••••••  yours = your + n. 

他们的••••••  theirs = their + n.

 

Section B

1.—Is it yours,Michael?迈克尔,这是你的吗?

  —No,it’s not mine.不,不是我的。

yours和mine为名词性物主代词,相当于一个形容词性物主代词加上一个名词,在句中可作主语、表语。如:

—Is this book ___yours___?这本书是你的吗?(表语)

—Yes,it is ____ mine __.是的,是我的。  (表语)

Yours is a red book.你的书是红色的。(主语)

Mine is a blue book.我的书是蓝色的。  (主语)

 

2.I think it’s Kangkang’s.我想那是康康的。

“I think...”语义为“我认为......”,”我想……”,后接一个简单句,表明自己对于某人或某事的观点、看法、态度等。如:

I think you are right.我想你是对的。

【拓展】在think 引出的句子中,否定式常否定动词think,但在翻译时,否定语义应出现在think之后的句子中。如:

 I don’t think you are right.我认为你是不对的。

 We don’t think the coat is Joan’s.我们认为这件外套不是琼的。

 

Section C

1.We look the same,but we are in different clothes.我们看起来很像,但是我们着装不同。

clothes 意为“衣服,服装”,指服装的统称,只有复数形式,不能和具体的数字连用。如:

These clothes are nice.

这些衣服很漂亮。

clothes泛指所有服装,特指某种服装用clothing,clothing是不可数名词。如:

protective clothing 防护服 a piece of clothing 一件衣服

【注意】与clothes相类似的词我们还学过pants

名词所有格知识汇集:

名词所有格一般是在名词后面加上"'s",表示"某某人的……",称为所属关系。名词所有格都有哪些形式呢?哦,是"'s","of"和"双重所有格"。现在,咱们来个逐一"欣赏"如何? 

 

"'s"结构

名词所有格多用于表示有生命的名词的所属关系,此时要用"'s"表示。但其构成和用法又分为以下六种情形:

1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加"'s"。例如:

Jim's football吉姆的足球

Kate's cat凯特的猫

2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加'。比如:

the teachers' chairs老师们的椅子

the students'books学生们的书

3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加's'。你看:

Children's Day儿童节

men's shoes男鞋

women's clothes女士服装

4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上's',且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个名词后面加上's',且后接单数名词。请比较:

Tom's and Mike's rooms汤姆和迈克的房间(两人各有一间,共两间,不是共同拥有) 

Tom and Mike's room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间) 

5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加's'构成所有格。请看:

a month's time一个月的时间

today's new spaper今天的报纸

Beijing's spring北京的春天

twenty minutes' walk二十分钟的路程

the city's parks城市公园

6.如果's'后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省略。比如:

at the doctor's在诊所,在医务室

to my uncle's到我叔叔家

 

"of"短语

表示无生命的所属关系时,要用介词"of"所构成的短语来表示。你看:

the legs of the table桌子的腿

the hands of the clock闹钟的指针

the name of the hill小山的名字

a map of China一幅中国地图

"变身"须知:一般来说,"'s"结构都可以变成"of"短语,但是,并非所有的"of"短语都可以变成"'s"结构。所以啊,对于无生命的名词所有格最好还是用"of"短语。请看:

the boy's new bike

=the new bike of the boy那位男孩的新自行车

the twins'bedroom

=the bedroom of the twins双胞胎的卧室

the door of the room

=the room's door房间的门

但是,"教室里的画"要说a picture of a classroom,而不能说a classroom's picture。

 

双重所有格

"双重所有格"形式,就是既含有"'s"结构,又含有"of"短语,组合成了"of+'s"结构。"双重所有格"主要有两种用法:一种表示"部分",另一种表示"感情色彩"。请看:

an old friend of my father's我父亲的一位老朋友

the English book of your brother's

你哥哥的英语书

the lovely son of your sister's

你姐姐的这个可爱的儿子

that big nose of Tom's

汤姆的那个大鼻子

注意:"双重所有格"和只用"of"的所有格在意义上是不同的。试比较:

a photo of my mother's

我母亲的一幅照片(照片是我母亲的,照片上的人却不一定是我母亲) 

a photo of my mother

我母亲的照片(照片上的人就是我母亲) 

下面的顺口溜可以帮助你们记忆名词所有格的构成:

英语名词所有格,表示某物属“谁的”;

所有格构成有方法,单数名词加’s;

复数名词有s。只加’号莫忘记;

名词若是无生命,所有格构成用of。  

 

Section D

1.He is teenty yaers old.他二十岁。

old 是形容词,在句中可以作定语和表语,...year(s) old 在此为“……岁”的意思,old 还有“旧的”和“老的”意思,其反义词分别为new(新的),young(年轻的)。如:

I’m old,but you are young.我老了,但你年轻。(表语)

This jacket is old.It isn’t new.(表语)

He is an old man.He isn’t a young man.

他是一个老人,不是年轻人。(定语)

That’s an old shirt.It isn’t a new one.

那是一件旧衬衫,不是新的。

 

2.He is in black.他穿着黑色(衣服)。

black 在此句中作名词,语义为“黑色”;in+颜色,语义为“穿某种颜色衣服”,颜色名词前不加冠词the。如:

The girl in red is my sister.身穿红色衣服的女孩是我的姐姐。

【拓展】表示颜色的名词也可以用作动词,语义为“使变成……颜色”。Black作动词语义为“涂黑,使变成黑色或弄脏”。如:

He wants to black the wall.他想把墙涂黑。

Please don’t black your face.请别弄脏你的脸。

 

3.Please help us find him.请帮助我们找到他。

(1)这是一个祈使句。find动词,是“找到,发现”的意思,表示找到的结果。

【拓展】look for 意为“寻找”,强调找的动作或过程。如:

The girl is looking for her cat,but she can’t find it.这个女孩正在找她的毛,但是没有找到。

(2)help sb.(to) do sth. 帮助某人做某事。在find前省略了to,此句也可以说成Please help us to find him.

【注意】在help sb.(to) do sth. 中,sb.要用人称代词的宾格形式。如:

Please help me find my pen.

请帮助我找到钢笔。

【拓展】help sb.(to) do sth的近义表达还有help sb. with sth.如:

Lucy help us with our English and wee help her with her Chinese.

露西帮助我们学习英语,我们帮助她学习汉语。

(3)him是人称代词he的宾格。

 

小学初中段:

1.词汇演讲口才拓展训练营(线上课程/线下冬令营)

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3.英语时文分级阅读(软件+月刊)

高中段:

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