奇速英语创始人蔡章兵教授

 

　　奇速英语创始人蔡章兵——英语教育家、作为一名英语教师和英语教研员，他有着丰富的中学教学经验。

 

　　百度中个人信息高达20W+条。

 

大家好，我是蔡章兵，奇速英语创始人及董事长，资深英语图书策划人。先后毕业重庆文理学院外国语学院英语专业和四川师范大学外国语学院英语系。已策划主编《奇速英语》、《快捷英语》、《职场英语》、《蓝飓风英语》、《魔法英语》、《爆破英语》《考前30天》等系列图书300多本。

也许你觉得他们都因为有很强的英语底子，才能提高的这么快，但其实，每个孩子都能把英语学好，取得一个理想的成绩，因为英语本身就是所有学科中最易的一门课。

 

学英语没有单词量？考试就会有上面头晕无法呼吸现象这也是很多孩子学英语遇到的第一道坎。

 

为了提高英语成绩，到处给孩子补习英语，什么精品同步课，拖关系找重点中学的老师补课，找实验班的老师补课，找特级教师补课，一对一，外教补课，面授课，网络课，钱花了很多很多，就是没有效果，这个时候开始质疑自己的孩子，是不是不认真听课，是不是没有英语学习天份，是不是应该放弃英语，把更多的精力放在其他学科上。

 

孩子也很纳闷，自己确实是认真听课，也认真做好笔记，为什么就是没有什么效果。为什么会出现上面这种现象，请往下看。

从上图中，我们可以很明显的看到中考，高考的分数占比，而我们的课程就刚刚在抓好学生单词基础和基本技能的同时，重点放在阅读、完形和写作等英语能力的提升及英语学习习惯的养成上。这也是奇速英语与国内一些其它培训学校的主要区别。但现在很多课外培训学校把大多数的时间放在语法的讲解和细枝末节上，这是不对的。 为什么呢？就从应试来说，因为中高考语法不到20分，用得着花费大量的时间吗？

 

 

其实，给孩子补课，就好像去医院看病，对症下药远远好于十全大补。我们看看医院一般看病的流程。首先挂号—检验（验血等）—医生诊断—开药—康复！可以看出其实最重要的是检验的过程，医生所有的诊断都是建立在检验报告上面。根据检验报告医生才能对症下药，我们才能最快时间康复。

 

那么我们给孩子补课一样需要这个流程。选择学科（挂号）—测试（检验）—老师诊断（医生诊断）—补课（开药）—涨分（康复），是不是选择培训课程和我们医院看病一样的流程。这个时候有家长问，我们也不懂英语，也不是老师，如何给孩子做测试？我们也拿试卷给培训学校的老师看，老师一般都说这里有问题，那里有问题，感觉孩子全部是问题，也就是想我们什么课程都报名。在这里其实两个问题：1.选择一个正规的培训机构。2.试卷考试知识点覆盖不全面，诊断不够准确。如何选择正规的培训机构，我以后给大家总结。这里我先给大家提供一个快速测试英语水平的方法。

 

早在2015-2016年，国家权威部门对全国数万名的中学生进行问卷调查，结果显示：86.3%的学生认为英语学习的最大困难是“单词记不住”。市面上记单词的软件和方法讲真话都不少，但都是孤零零一个一个记单词，单词在头脑中杂乱无章，没有逻辑。时至今日，在诸多记单词的方法中发现：自然语音拼读并结合思维 导图及故事语境记单词最有效、最高效！

 

 

 

奇速英语是通过偏旁加部首，思维导图发散记忆。小学800词汇就100张思维导图，初中1600词汇204张思维导图，高中3500词汇300多张思维导图或采用一本小说24个故事连载串记3500词汇。每张思维导图，又编成一个故事。做到了词不离句，句不离篇，听说读写联动提升。学生提升的不仅仅是英语成绩，经过思维导图学习，今后对任何学科都会形成发散思维。今后进入职场工作，考虑问题也会比没经过思维导图训练的孩子更多角度，更加全面，这样的孩子今后更具有领导才能。

 

 

身为老师，一般中高考学生按照成绩常常被分为三大类：

 

第一类(普遍类)：英语成绩起伏不定成绩在100分之间徘徊?

 

第二类(差生类)：基础不牢固英语成绩常常被甩开四五十分?

 

第三类(优生类)：成绩冲击145+难上加难 高分段如何突破涨分?

 

不论现在你的孩子现在是哪一类，成绩优异或是基础不牢固，英语学习涨分“关键点”需牢记掌握。英语学习中到底什么最重要?是单词还是语法亦或是作文?英语快速涨分两大核心关键点：单词与阅读。这里所说的单词与阅读是相辅相成，并不是单独掌握单词或是阅读成绩就会突飞猛进，而是单词+阅读形成一套科学的涨分体系。

 

“单词阅读组合突击”第一步：抓单词

 

　　英语单词是基础，没有词汇量的支撑阅读完型根本无从下手!中小学英语教育专家蔡章兵教授及其团队通过近十年研究，打造了全国唯一一套专为3-18岁学生打造的教师系统讲解类词汇课程品牌。

 

　　思维导图又叫心智图，是一种高效思维模式，目前主要应用于记忆、学习、思考等方面的思维“地图”。奇速英语以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的内在联系，比如说形式联系，意思联系等等组群;另外，奇速英语给每组单词群都配有独家的故事，思维导图帮助记忆，再加上故事增强兴趣，让单词记忆有方法的指导，兴趣的吸引，单词这样学，想不记住，都难。

 

　　奇速英语思维导图/一本小说(24个故事连载)串记中高考词汇是国内小初高学生英语高效记单词的代表课程。其他培训机构大部分都是单词软件。当然，奇速英语也有类似于他们的单词学习软件-单词突击营16小时学完一本书。中国的教学一定是老师教学生练，如果只有学生练，涨分一定有难度。

 

　我们团队把小学800/初中1600/高中3500词汇以及大学四六级词汇全部按偏旁+部首用思维导图总结出来，要想英语成绩好，英语单词是基础。记单词要词不离句，句不离篇，听说读写联动提升。

 

　　

 

“单词阅读组合突击”第二步：重阅读

 

　　阅读能力对于英语学习到底有多重要?很多同学都远远低估了英语学习中阅读的重要性!

 

　　(1)个性化阅读：

　　时文阅读板块按照新课标将文章分类：

　　有话题分类：包括饮食、购物、文娱体育等24个话题;

　　有按文体类：包括说明文、记叙文等;

　　将文章分为：极易、容易、中等、较难和极难。

　　学生可根据自己的年级、水平、需求，选择合适的难度进入阅读，每篇阅读中的单词和全文都配有朗读，实现个性化阅读。

 

　　(2)大数据汇总：

　　时文阅读精确到每个分数段、每个ABCD选项，错题全方位解析(重点单词 难句解析)在掌握错题后，可查看大数据整理得出的相似题型，根据自己易错题大数据每日推送类似题型给到每一位同学。

 

　　如果全班统一使用，通过大数据分析，向老师反馈全班的平均分、最高分、最低分等成绩分析，老师还可在网站查看每位学生的成绩情况，十分方便。

 

作为老师，我建议：词汇不是差生的专利，优生更需要超前学习词汇，有利于参加英语竞赛，为自主招生积累法码。更重要的是，到了高年级能节约更多时间去学数学、理综等其它学科。

 

 

如果您孩子英语学习没兴趣，单词记不住，阅读丢分多，成绩时起时伏，或想突破140分，可以百度搜索奇速英语官网或关注奇速优课公众号学单词阅读特训。

 

 

 

小学初中段：

1.词汇演讲口才拓展训练营（线上课程/线下冬令营）

2.中级英语阅读素养训练营（线上课程/线下冬令营）

3.英语时文分级阅读（软件+月刊）

高中段：

1.高中一本小说24个故事速记3500词汇（线上课程/线下冬令营）

2.高中快速阅读写作营（线上课程/线下冬令营）

3.英语时文分级阅读（软件+月刊）

课程可以线上学习，添加老师微信免费领取更多资料或咨询课程！

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