2018年11月28日上午，奇速英语金牌讲师Cassie彭老师受邀至河南省鹤壁鹿鸣中学，为该校200多名初一学生带去 “英语单词高效学习法--7天速记3年单词”中的思维导图速记初中1600词汇课程主题讲座，受到了该校老师同学们的热烈欢迎与高度认可!

万卷园丁书满腹，千盘桃李志夺魁。鹿鸣中学是鹤壁市淇滨区的一所区直公办初中，2010年建校。8年来，鹿鸣中学立足素质教育，本着“让养成教育和特长培养引领学生健康成长”的办学思路，秉承“让每一位学生获得发展，让每一位学生体验成功，让每一位学生自主成才”的教育理念，真诚关爱每一位学生。

据了解，奇速英语金牌讲师Cassie彭老师为该校200多名初一学生带来了一堂生动有趣的初中思维导图速记单词的示范课程。为他们展示了奇速英语国家专利课程《思维导图速记初中1600词汇》的课程特色：思维导图速记初中1600单词，采用发散性思维，联想丰富，由点到面，网络拓展，中英互译，拼写速成，奠定基础，提高能力。

其中，Cassie彭老师新鲜有趣的上课方式和新颖的课程内容，使得在场所有初一学生注意力高度集中，与彭老师互动连连，课堂笑声不断，学识浓厚气氛愉悦。本次讲座的主要目的是让学校领导和师生了解奇速英语的国家专利课程——思维导图故事记单词的专业与高效，以及先进的教学管理工具——大数据平台和个性化推送。与在线教育接轨，不仅可以帮助学校信息化添荣，也是帮助老师切实减负的一个好方法;其次让学生和老师学习奇速英语课程资源平台、配套练习平台、软件资源平台，让学生们知道通过“奇速英语思维导图故事记单词、快速阅读等国家专利课程”可以轻松快乐的记忆三年单词，教会他们阅读的答题技巧与方法，解决他们的英语学习难题，帮助孩子快速涨分。

奇速英语思维导图速记单词，是通过偏旁加部首，思维导图发散记忆，32小时速记初中1600词汇204张思维导图。以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的内在联系，比如说形式联系，意思联系等等组群，学生提升的不仅仅是英语成绩，经过思维导图学习，今后对任何学科都会形成发散思维。今后进入职场工作，考虑问题也会比没经过思维导图训练的孩子更多角度，更加全面，这样的孩子今后更具有领导才能。词汇不是差生的专利，优生更需要超前学习词汇，有利于参加英语竞赛，为自主招生积累法码。更重要的是，在学业繁忙的高中三年，能节约更多时间去学数学、理综等其它学科。

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