家校携手共进同铸希望明天

青少年教育是全社会的一项系统工程，它需要学校、社会、家庭等方面的密切配合。但是，由于多方面原因，在目前教育中，家庭教育严重缺失，造成了许多问题孩子。为了促进家庭教育，完善育人网络，我就新时期青少年成长中存在的问题以及如何进行有效的教育，谈点个人的看法。

一、新时期青少年成长中存在的主要问题

1、责任感缺失

青少年一代的社会责任感，对社会的进步和个人的发展都十分重要，对个人来讲责任感反映着他的精神境界和思想品德。但由于种种原因，今天的青少年相当一部分责任感不强，具体表现在：

⑴重自我，轻社会。过分崇尚自我，以我为中心，把个人事业的成功、幸福生活作为人生唯一的追求，自私、势利，缺乏合作精神，团队意识欠缺。

⑵重索取，轻回报。只要求父母、老师、他人为自己服务，满足自我各种需要，而不考虑自己对他人、对社会应作的回报，一旦自己的要求得不到满足就抱怨，总觉得社会欠了他什么，而不考虑自己应负的责任。

⑶重利益，轻抱负。他们中间相当一部分人推天混日，无所追求，被新的知识无用论所毒害。

2、情感荒漠

当今社会，人们的生活节奏加快，父母外出打工者增多，加之许多父母缺乏与孩子交流的意识，认为只要供给孩子吃喝即可，因此，绝大多数父母很少静下心来研究孩子的内心需求，孩子在学习、生活、生理上的一些问题无人倾诉，造成了心理障碍，出现了部分学生情感荒漠化现象严重。他们内心严重压迫、封闭，没有进取心，没有同情心，出现交不良朋友、赌博、上网成瘾、早恋等，甚至有些出现暴力倾向，打架、斗殴、抢劫等。

3、知行分离

当今许多青少年在道德认识和道德行为方面普遍存在言与行，认识和行动脱节的情况，即“知而不行”，如：知道纪律重要却不守纪；明白许多道理却不讲道理；感受到了真情却不动情；“在家、在校、在社会”面目截然不同，多重人格。

4、价值观歪曲

当代青少年是思想活跃、敏感的一个群体，他们在市场经济的浪潮中长大，由于他们判断是非的能力尚不健全，受一些不良社会环境的影响，往往对“新”的东西不能正确判断，容易形成一些错误的价值倾向，他们往往自私自利，良莠不分，兼收并蓄。部分学生模仿电视中的黑社会头目，把打架、斗殴、抽烟、喝酒、杀人放火认为是“酷”，把染彩色发、穿奇装异服认为是“帅”；把大公无私、拾金不昧、见义勇为、刻苦认真等优良作风看作是“傻”，把勤俭节约看作是“抠门”。传统的道德标准、价值体系正在当今中学生中失灵。

5、法制观念淡薄

当今青少年中，独生子女居多，是掌上明珠，绝大多数家庭对子女疼爱有余，过分溺爱，造成了他们人格上的缺陷，如霸道、自私、任性、缺少合作意识、凡事由性子来，加之，农村环境缺少对学生进行法制教育，造成了他们法制观念淡薄，对自己的行为缺乏清醒的认识和必要的控制，把违法违纪事件看的很平常。另外，一些家长平时爱夸耀自己亲戚的权势，使孩子误认为“权大于法”，也导致孩子违法犯罪有恃无恐。

二、对家长提几点意见、建议和要求

1、注意言行，做好表率。父母是孩子的第一任老师，家长的一举一动无不给孩子以潜移默化的影响。所以，家长应严格自律，注意生活细节，树立良好形象，做好学生的楷模。

2、管好抽屉，看好大门。部分家长马虎，不注意保管自己的物品，让孩子偷走了钱物，造成了经济损失，更重要的是养成了学生不良的习惯。

3、兼听则明，三思后行。大多数父母总觉得自家孩子很乖，看不到孩子身上的错误和缺点，被孩子的两面性性格所蒙蔽。

4、提高认识，纠正误区。许多家长在思想上存在一些错误的观点，应该清醒认识，予以纠改。例如：

⑴、自家孩子最好，发生问题，责任全在对方；

⑵、孩子交给学校，一切责任全推给学校，自己可以不闻不问，甚至学校?