作者:教育界 时间:2012-07-08 阅读:( )
作者简介:黄育民,男,(籍贯)福建省南安市,1977年7月出生,小学语文高级教师,
详细通讯地址:福建省南安市翔云中心小学 邮编:362306
提高小学生语文素养之途径探寻
摘 要:小学阶段是夯实语文基础知识的关键时期,要提高小学生的语文素养,可通过提高小学语文教师自身的知识素养、将“先学后教”的教学模式引入小学语文课堂、以及做好阅读指导,在阅读中提高小学生语文素养等途径进行。
关键词:语文素养 先学后教 阅读指导
所谓提高学生语文素养,就是要提高学生在语文方面的素质和语文理论方面的修养,包括语文基础知识、阅读、写作等方面的水平。小学阶段正是夯实语文基础知识的关键时期,其根基是否牢固,掌握程度是否扎实,直接影响到学生语文素养的形成。那么究竟应如何提高小学生的语文素养呢?对此笔者提出以下几点建议:
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