作者:未知 时间:2012-07-08 阅读:( )
[摘要]随着中国对外交流越来越频繁,各行各业对英语翻译人才的需要也在不断增加。为此,本文通过通过课堂课外尝试新的教学举措来改进高职院校英语传统的翻译教学方法,从而提高英语专业学生的就业竞争能力,使他们以后能很好胜任翻译工作。
[关键词]英语思维意识、笔译、口译、回译法、网络词典
一、高职院校英语专业翻译教学的现状
1、学生因素
高职英语专业学生在高中时代没有形成相对较好的学习和生活习惯。也由此导致他们学业上没有取得理想的结果。在进入高职院校后,对大学生活的不适应及其他原因,很容易使得许多同学大学生活没有目标,也就看不到用实际行动来努力。情况一旦如此,翻译教学再怎么改革,那也会收效甚微。因此,老师应当先走近同学们,帮助他们意识到他们的价值,让他们在学习中体会到成就感。也只有学生心理层面接受老师了,老师的授课方法才可能让同学更好的接受,教学改革也才能取得成效。高职院校生源质量不好,这是事实,但总不能一直把它作为借口。我们一定要在这个客观事实的基础上去探索符合同学真正实际心理需要的教学方法。
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