作者:未知 时间:2012-09-19 阅读:( )
现收到来自彭州一中碧城实验学校李正的稿件:浅谈初中历史教学电教手段的适度运用,教育界杂志社初步拟定在10月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
【摘要】运用多媒体等现代化电教手段进行教学,能够增强直观感受,开阔学生视野,增加学生学习的趣味性,增强历史学科的吸引力,节约教学时间,增大课堂容量,降低教学难度,突出教学重点,减轻学习负担,提高课堂效益。因此,我们应该充分发挥电化教育手段在教学中的优越性,在日常教学中适度运用——“适时而用、适量而用、适应而用、适口而用、适当而用”。
【关键词】历史教学 电教手段 适度运用
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