作者:未知 时间:2012-11-09 阅读:( )
现收到来自江西省南昌县教师进修学校龚著清的稿件:板书设计在语文教学中的运用,教育界杂志社初步拟定在11月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
板书设计是教案的重要组成部分,是教学内容的重点、难点的高度概括和提示,它能条理清楚、层次分明地提示一堂课的教学内容。从板书设计中,可以体现教师备课的精心设计和艺术构思。独具匠心的板书,有助于学生了解教师的教学意图,有层次的掌握知识的体系;有助于学生做好笔记,领会知识,强化记忆,启迪思维;还有助于学生良好的书写习惯和规范化的书写技巧的形成,陶冶学生情操。根据文章的体例的不同,要点的不同以及教学内容和目的的不同,可以设计不同的板书形式。常见的有提纲板书、结构板书、人物板书、图形板书、表格板书、综合板书等等。那么,怎样的板书设计才能说得上是好的板书呢?我认为要做到以下几个“要”:
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