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罗坚(拟发表在12月)-桂林理工大学-##

作者：未知　时间：2012-11-30 阅读：( )

现收到来自桂林理工大学罗坚的稿件:日语教学中文化导入途径的初探，教育界杂志社初步拟定在12月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：

【摘要】让学生了解中日文化的差异是进行日语教学必不可少的环节。本文就如何在日语教学中进行文化导入这一问题提出几点看法。在日语教学中导入日本文化不仅有助于日语的教学，更有助于学生对日语的理解, 增加学生对语言学习的兴趣，最终达成语言交际的目的。
【关键字】语言  文化 差异  导入

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