作者:未知 时间:2013-01-25 阅读:( )
现收到来自福建省仙游县第二中学郑英新的稿件:提高数学课堂教学有效性的思考,教育界杂志社初步拟定在2月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
摘要:如何提高数学课堂教学有效性,是数学教师应思考的问题。本文通过建立和谐融洽的师生关系、引导学生自主探索、有层次地启发学生思考、运用现代教学手段、运用有趣的故事、生动的语言、采用激励让学生体验成功来谈谈对提高数学课堂教学有效性的思考
关键词:课堂 有效性 学生
课堂教学是数学教学的一个极其重要的方面,学生对数学的认知主要是在课堂上。教师在课堂教学活动中,应当建立和谐融洽的师生关系,应用一切有效的方法和手段,激励学生,使学生在成功的气氛中体会到数学学习的乐趣,让他们兴趣盎然的参与到教学的全过程来,通过自己的思维活动和动手操作获取知识达到提高数学课堂教学效率的目的。
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