作者:未知 时间:2013-01-28 阅读:( )
现收到来自浙江杭州市江干区少年宫杜津津的稿件:初中音乐学业评价的实践与探索,教育界杂志社初步拟定在2月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
摘 要: 教学评价是教学工作的一个不可缺少的基本环节,是提高教学质量的重要手段。评价的改革是新课程改革的一项重要内容,《音乐课程标准》规定音乐课程评价应包括学生音乐学习评价、教师音乐教学评价、课程管理与课程发展评价三个方面。其中学生音乐学习评价可以理解为即是对学生学业成绩的评价,是音乐教师最为关注的内容。本文分析了初中音乐学业评价现状和存在的弊端,论述了符合新课标精神和促进学生发展的学业评价方法,阐明了学业评价的意义,为初中音乐学业评价提供借鉴。
关键词:初中音乐;学业评价
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