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翟健(拟发表在2月)-廊坊市香河县第三中学-##

作者：未知　时间：2013-01-29 阅读：( )

现收到来自廊坊市香河县第三中学翟健的稿件:新课标素质教育评价与英语教学的关系，教育界杂志社初步拟定在2月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：
摘要：学生学习成绩的好与坏是传统教育评价的唯一标准，而素质教育是对学生进行全面评价。在英语教学中，也就是把形成英语能力的各个要素及学生的整体素质作为评价对象。  所谓学生整体素质，不仅要包括学生的思想素质和心理素质，还要包括创新精神和实践能力，即运用知识解决实际问题的能力。此外，学生终身学习的意识和学会学习的能力，也是学生全面素质评价的重要方面。把英语素质教育评价贯穿在英语课堂教学之中，就是注重通过评价找出教学活动和教学行为中的问题，不断提高教学质量，为学生创造最好的教育。激励教与学两方面的积极性，是我们在实施中学英语素质教育评价过程中，有必要充分考虑的问题。
关键词：文化素养   素质教育 

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