摘要: 当前专业学位硕士培养模式下的研究生党员在实习期间普遍存在着管理失控，与学校党组织之间处于脱离或半脱离的状态。而随着国家对专业学位研究生培养规模的不断扩大,专业学位研究生实习期间的党员异地管理成为迫在眉睫需要解决的问题。本文从X学院专业学位研究生人才培养模式的基本特点出发,提出同城党支部管理模式,以解决组织生活中存在的问题,以供其它学校借鉴.
关键字：专业学位硕士 同城党支部
 
   
研究生基层党组织是联系和带动广大研究生学习、生活、工作的主体, 而专业学位研究生实习期间原有以班级为单位的党支部被打散，支部活动无法及时、有效开展，因此学院从实际出发，提出了同城党支部管理模式,以解决组织生活中存在的问题。
 
1.本文写作的背景和意义
随着我国经济社会的发展，对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。为了促进人才培养与社会需求的有效衔接，教育部决定从2011年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整，并计划在2015年将专业硕士数量从过去的10%上升到50%的规模。专业学位硕士在教学方法上与传统意义的学术性研究生教育有很大的不同，学习采用学校教学与企业实习相结合的形式，因此研究生党员在实习期间普遍存在着管理失控，与学校党组织之间处于脱离或半脱离的状态。以X大学学院为例，学生第一学年在学院学习专业课，而第二学年开始，学生分散京、甬、杭、沪四地实习，因此原有以班级为单位的党支部被打散，支部活动无法及时、有效开展，支部吸引力、号召力、凝聚力减弱，同学有问题无法得到及时解决。考虑到实习党员的特殊情况，为进一步发挥基层党组织在实习期间的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，学院提出了以地域为单位，在外地实习同学集中地建立同城党支部的管理模式。
2.同城党支部管理模式的构建与实施
2.1同城党支部设立与组织原则
同城党支部是为了更好的管理与服务实习同学而设立的临时性组织，隶属于学院党总支。在同一个城市实习的正式党员超过3人（含3人）的可以设立同城临时党支部，正式党员不足三人的设立同城临时团支部。已有同城临时党支部的城市不另设同城临时团支部，团支部附属于同城临时党支部活动。
同城党支部以实习公司与住宿地域为单位，按有利于开展支部活动的原则设立党小组，党小组设小组正副组长（由各班同城联络员优先担任）。同城党支部设立临时党支部书记、组织委员、宣传委员，由学院在各班班委及学院团委和研会骨干中挑选指定。
2.2 同城党支部运作机制
（1）设立同城联络员，建立完备的信息登记制度。同城党支部按班级设立班级同城联络员，负责班级党员进入与退出的信息管理。进入信息包括：序号、登记日期、姓名、学号、性别、实习公司、实习公司地址、实习公司联系人及电话、实习手机号码、邮箱、QQ、实习住宿地址、行政班级、专业、政治面貌；党员退出同城党支部必须注明退出日期、退出原因、去向城市。同城联络员每两周向同城临时党支部汇报一次信息，同城党支部根据汇报信息及时做好进入同学的信息录入工作与退出同学的注销工作。
(2)参加实习的党员统一归属于同城临时党支部管理，但党组织关系仍在原党支部，党费由原党支部统一收取。同城党支部要注重实习期间对入党积极分子与预备党员的学习与培养，对入党积极分子与预备党员的表现要及时向学院党总支与所在党支部介绍情况，提出推荐意见。
(3)建立组织生活会制度，实行无领导考核。同城党小组以党小组为单位展开组织生活，党小组每半个月组织一次支部网络学习会，每一个月开展一次面对面的组织生活。

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