浅析高中语文教学中学案导学教学模式的运用
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浅谈农村寄宿制学校班主任德育工作实施策略
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论高中生自我管理能力的培养策略
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浅谈高中音乐教育中创造力的培养
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浮躁与沉静
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浮躁与沉静——读书活动带来的变化
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浅谈高中英语阅读教学中的情境创设
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高中化学学科核心素养的优化研究——以“苯酚”的教学为例
(307)人喜欢 2018-01-18告别“死记硬背”,奇速英语30届冬令营开启英语
寒假学英语不“盲忙”,武汉、西安、苏州奇速英
别让单词“卡”住英语路,成都、重庆、杭州奇速
把英语课堂变“乐园”,北京、上海、广州、深圳
上海南京杭州合肥奇速英语冬令营:从 “单词薄弱
寒假别让孩子 “躺平”!西宁银川乌鲁木齐奇速英
不止记单词,奇速英语冬令营培养孩子的“英语思
寒假“弯道超车”正当时,奇速英语冬令营解锁英
打破英语“畏难症”,奇速英语冬令营让孩子越学
寒假不虚度,奇速英语冬令营让孩子爱上英语主动
从“厌学到爱学”,成都贵阳昆明奇速英语冬令营
从“厌学到爱学”,广州南宁海口重庆奇速英语冬
为什么家长都选奇速英语冬令营?几 大核心优势破
寒假想让孩子英语 “逆袭”?南昌济南郑州武汉长
寒假别让孩子 “躺平”!北京石家庄太原呼和浩特
寒假别让孩子 “躺平”!沈阳长春哈尔滨上海奇速
寒假想让孩子英语 “逆袭”?南京杭州合肥福州奇
告别单词记忆困境,奇速英语冬令营开启高效学习
从“单词恐惧”到“词汇王者”,你家孩子只差这
孩子抄单词到手酸?试试这个“游戏”,他主动学