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“我是怎么考第一的”,一位尖子生的演讲,值得所有学生家长深思!

作者:未知 时间:2020-06-22 阅读:( )

大家一直都说,人的智商整体水相差不大。

 

但是同一个知识,有的人学的牢、用得好,有的人就是怎么学都不会。

 

由此慢慢拉开差距,人生也变得不同。

 

其实并不是脑子聪明与否,而是是否掌握了正确的学习方法和技巧。

 

就像法国的物理学家朗之万曾说:

 

“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你托到成功的彼岸,也能将你拉入失败的深谷。”

 

然而今天,小简老师要告诉大家的是:

 

同学们的学习方法很重要,但家长的教育方法更能左右孩子的成绩!

 

接下来,跟大家分享一位尖子生的演讲,

 

背后隐藏的家庭教育值得多所有人借鉴!

 

图片来源:清华大学

 

我偶然的成功其实是必然  

 

今天,我能站在这里,纯属偶然。因为,学校是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。

 

个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。

 

妈妈对我说:

 

考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

 

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的。

 

下面就学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下。

 

1

关于分数

 

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我。

 

所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。

 

我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

 

初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。

 

比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。

 

如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

 

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。

 

 

在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。

 

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。

 

爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

 

在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

 

2

享受生活

 

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

 

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

 

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。

 

 

妈妈更正了这种说法,对我说:

 

对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

 

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。

 

交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等。

 

这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

 

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

 

3

阅读经典

 

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

 

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。

 

从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。

 

在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。

 

 

建议大家不要读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。

 

可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

 

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!

 

那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

 

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

 

4

润物细无声

 

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

 

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。

 

我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲。

 

这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

 

 

 

5

训练独立性

 

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。

 

因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。 尊重孩子的选择,这是最重要的。

 

人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

 

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。

 

妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。

 

妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。

 

我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

 

 

小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。

 

她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。

 

因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

 

就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

 

6

关于粗心

 

经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

 

在这里,我想谈一谈我们家的观点。

 

从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

 

任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

 

 

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。

 

如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

 

这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。

 

所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。

 

7

赏识教育

 

中华民族是个谦逊的民族,在教育孩子方面,却容易走入一个误区。

 

不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。

 

当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。

 

妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意。

 

得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。

 

会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

 

最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。

 

 

开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家:

 

当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!

 

孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。

 

孩子就像一颗小树苗,他们终会成长为大树。

 

而在这个过程中,作为父母,我们需要做的,是帮助他们汲取更多的阳光,更饱满的养分!

 

 

 

 

 

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