奇速英语大英中学双师实验班超全市校平第一安居育才12分

                                —四川省遂宁市大英中学高一（一）、（二）班 包世芬

 

奇速英语双师课堂大英中学高一实验班超年级均分+45，超全市第一名安居育才校平+12分，参加绵阳高考模拟班平122分！

 

 

为期一年的奇速英语24个故事记忆高考3500词汇的学习即将接近尾声， 在这一年的学习中，同学们收获满满，自信满满。

 

我校参与试点的两个班级是年级的尖子班，其中一个是我校初中部直升班（2班），英语基础较好，另一个班招收的是其他学校的学生，学生英语基础参差不齐，差异较大（1班）。

 

 

双师课堂满足了现代教育的更进一步的需求，通过互联网和奇速英语学习平台，同学们可以弥补了传统教学的不足特别是在今年的疫情期间更突显了网络教学的优势。疫情期间同学们通过奇速平台进行词汇学习和时文阅读，教师进行线下的督促和辅导答疑，这减轻了一线教师的教学压力，也使同学们假期间的学习更有趣、高效。

 

我校双师课堂具体的做法：

 

一、课前预习--每堂课上课之前提前下发该讲的词汇清单和填空练习。学生利用早读或课余时间提前做好词汇的预习（批注音标，查阅词典）。

 

二、课堂协同教学

 

 

· 课前----做好教学的准备工作。

· 课中---板书重难点的词汇并结合实际教学进行拓展补充

· 课堂上--因为有些同学不能及时地记下一些有效信息，这就需要上课老师及时地板书， 并对有些需要适当拓展的词汇结合平时的教学情况进行拓展。

 

 

 

· 课后-- 线上词汇巩固练习。每学完两讲词汇，安排同学们在微机室进行词汇闯关练习

 

 

课后还进行时文阅读，由于电脑上阅读文章有一定的弊端，所以一般我都会把文章给学生印出来阅读。奇速英语平台上的时文题材广泛、内容丰富多样，可以选择一些学生感兴趣的话题进行阅读。

 

三、我班学生通过奇速英语双师课堂收获

 

通过奇速英语3500词汇的学习， 同学们基本掌握了考纲词汇的中英文意思，另外通过平时学习中大量的输入阅读（奇速英语时文阅读等），不断地增加考纲词汇的复现率，现在大多数同学基本上能够运用所学的词汇。 在阅读中词汇量的增加也帮助同学们扫除了阅读障碍， 有效提高答题的准确率。