一、词汇

学习用品：book（书）  bag（包）  pen（钢笔）  pencil（铅笔）  pencil-box（铅笔盒）  ruler（尺子）  eraser（橡皮）  sharpener（转笔刀）  glue（胶棒）  marker（马克笔）  

  二、习惯搭配

  三、常用表达

 四、重点句型

1. 介绍某人的句型：

This is ...

eg: This is Jim.

2. 介绍自己的物品的句型：

 This is my ...

eg: This is my book.

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人教精通版三年级上册Unit 2 知识汇总

一、词汇

数字：

其他：class（班级）  grade（年级）

 二、习惯搭配  

 三、常用表达

 四、知识点

 “几年级几班”的表达方式：Class + 数字, Grade + 数字

 五、重点句型

1. 如何询问对方所在的班级：

-- Which class are you in?

-- I’m in Class + 数字, Grade + 数字.

eg: -- Which class are you in?

 -- I’m in Class One, Grade Two.

2. 如何询问某人的编号：

  -- What’s your number?

  -- I’m number +数字.

eg: -- What’s your number?

     -- I’m number six.

3. 如何询问简单的加法：

   -- What’s + 数字 + and + 数字?

-- It’s ...

eg:  -- What’s five and three?

     -- It’s eight.

4. 如何询问时间：

  -- What’s the time?

  -- It’s + 时间.

eg: --What’s the time?

   -- It’s 3:15.

人教精通版四年级上册Unit 2 知识汇总

 本单元学习要点：学会询问对方的年龄；学会描述人物的性格、外貌特点。

 一、语音知识

二、词汇 

形容词：clever（聪明的）  quiet（安静的）  smart（聪明的）  handsome（英俊的）   cute（可爱的）  lovely（可爱的）  active（活泼的；好动的）  beautiful（漂亮的；美丽的）  pretty（漂亮的；美丽的）

其他：her（她的）  his（他的）  eye（眼睛）  nose（鼻子）  hair（头发）  he（他）  she（她）  that（那；那个）  man（男人；男士）  woman（女人；女士）

 三、习惯搭配

 四、重点句型

1. 如何询问他人是谁：

-- Who’s he / she / that +其他?

-- He / She is ...

eg: 1. -- Who’s that boy?

-- He is my brother.

2. -- Who’s she?

-- She is my mother.

2. 询问他人的名字：

  -- What’s his / her name?

  -- His / Her name is ...

eg: 1. -- What’s her name?

-- Her name is Amy.

2.-- What’s his name?

-- His name is Jim.

3. 如何询问年龄：

①-- How old are you?

-- I am + 年龄.

②-- How old is he / she?

-- He / She is + 年龄.

eg:  1. -- How old are you?

-- I’m nine.

2. -- How old is he?

-- He is ten.

4. 如何去描述一个人的性格、外貌特点：

  He / She is + 描述人物性格、外貌的形容词.

eg: She is beautiful.

   He is active.

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人教精通版五年级上册Unit 2 知识汇总

u 本单元学习目的：能够熟练表自己的兴趣爱好；同时能够询问其他人的兴趣爱好。

 一、语音知识

二、词汇

动词：open（打开）  collect（收集）  plant（种植）  drink（喝）  cry（哭）

名词：hobby（爱好）  map（地图）  box（盒子）  colour（颜色）  dad（爸爸）  mum（妈妈）  plant（植物）  flower（花）  tea（茶）  photo（照片）  kid（小孩）  baby（婴儿）  

形容词：hungry（饿的）

三、习惯搭配 

四、知识点

v be interesting in + 名词/动词-ing （对......感兴趣）

v take care of... （把......照顾好）

五、常用表达

 六、重点句型

1. 如何询问某人的爱好是什么：

① -- What’s your hobby?

-- My hobby is ...

-- 形容词性物主代词 + hobby is + 其他.

-- Her hobby is reading books.

2. 询问对方对什么感兴趣：

-- What are you interesting in?

-- I’m interesting in + 名词/动词-ing.

eg: -- What are you interesting in?

-- I’m interesting in dancing.