初中寒假英语补习班奇速英语单词速记营课程

很多家长问寒假为什么要补课预习？

2020年已经结束，小学初中高中学生都进入期末考试复习阶段，即将开启寒假。

寒假是一个很重要的假期，在整个学年中起着承上启下的重要作用，抓住寒假时间复习和预习，既能够帮孩子们巩固上学期的知识，同时又能对下学期的内容进行拓展学习。但是很多学生本身自学能力太差，而家长又不能时时刻刻陪在孩子身边，春节期间有各种事情需要去忙。

成绩优秀的同学都不愿意放弃假期学习，对于学习较差的学生来说，如果不能抓紧寒假的时间提高自己的学习成绩，下学期一开始就又跟不上大家的进度，想要提高也会变得很艰难。

参加寒假补习到底有什么好处？

好处一：寒假补习有助于保证寒假学习质量

对于寒假作业很多学生喜欢先放在一边，先玩乐，到快开学了花上几天通宵时间赶作业，还有一些则是在寒假开始的前两三天突击完成假期作业，然后其余的时间全部用来玩耍。寒假由于时间和节日的原因，这样的现象普遍。但事实上，这种风气对学生的学习状况非常不利。根本没有所谓的学习质量。一个假放下来，脑袋里一点东西也没有，对于新知识就很难承上启下。所以参加寒假补习，有利于帮助学生合理分配假期时间，保证学业质量。

好处二：寒假补习有助于稳步提高学习成绩

学校的大班化教学进度总会使得学生留下或多或少的知识"死角"。而寒假，就如天降的甘霖，因为在寒假里有大块的充裕时间可以供同学们进行全面的查缺补漏，有品质保证的寒假补习班可以让学生在经验丰富的名师指导之下完善知识体系，帮助同学架设更加清晰的知识架构，对上学期遗留下来的那些知识"死角"进行全面梳理解决，同时对下学期的课程进行前瞻性预习。面对新学期学习就更加轻松。

好处三：寒假补习有助于养成良好的学习习惯

学习是长久的一个循序渐进的过程。因此，学生必须保持松紧适宜，张弛有度。无论是长期的高压紧张心态，还是一段时间内的纯粹休闲，都会导致学习上的遗忘、懒惰、无法持久集中精神等等一系列症状。所以，参加寒假辅导班，有助于孩子保持学不述会书贫出现女宰复有很长因段时间期里预习了，让自己弥补了上学期的不足，领先一步地面对下学期学习课程。

好处四：寒假补习有助于快速缩短成绩差距

寒假期间相较于学校内的学习进度是较为轻松的，并且没有新知识的压力。因此，学生一定要利用好这段时间，巩固基础，提高技能，这样才能更上一层楼。报名寒假课程，学生可以在学习之后，有一个跨越式的进步，能够缩短原本的成绩差异，以崭新的面貌和层次迎接新学期的挑战。

如何培养小学初中高中生英语学习兴趣？

其实学校课堂上，老师也教了很多背单词的方法。什么“每个单词抄5遍，中文抄3遍”，“每天早读大声朗读课本单词10遍”，“根据音标记单词”，诸如此类。上学那会儿，我们大多学生也只有照着老师教的方法去背一个个生僻的单词。可是花了那么多时间来抄写单词、朗读单词，到了听写的时候，还是错的一塌糊涂。

时代不同了，教育理念，教学方式，教学方法就应该与时俱进，从前车马很慢，书信很远，如今，飞机，高铁，一日三乘，微信，邮件，光速回复，时至今日，在中国词汇教学上也开始倡导通过音形义结合思维导图和故事的方法去巧计单词了，这样一来，学生对背单词有了兴趣，自然就没有那么抵触了，反倒而觉得很新颖、很有趣，背起单词来的效率也翻了好几倍。

总之学习英语也最好不要直接给孩子发一本单词书让学生一个一个去死记硬背，更不要盲目的选择市面上孤零零一个一个记单词的软件，换汤不换药，单词依旧在头脑中杂乱无章，没有逻辑。

其次，“其次教育就是习惯，好生和差生的根本区别就在习惯上。”“差生学习习惯都不好，考上北大清华的学生，学习习惯都优秀，”这是蔡章兵教授给我们的另一个观点。来看一个有趣的小故事：

有一对夫妻非常恩爱，但他们之间唯一的矛盾是，丈夫从不做家务，妻子非常苦恼。她想了一个办法，尝试改变她的丈夫。

一天上班前，她把米洗好，放进电饭煲，但是没插电源，就去上班了。下班后，她没有马上回家，而是打电话给丈夫：“我今天加班，要晚一会到家，你只需要插上电源，我们就能及时吃到晚餐了。丈夫觉得这不是举手之劳的事吗，就爽快地答应了。妻子回家后热烈地拥抱丈夫，夸奖他说：“你太好了！我们能及时吃上这晚餐，全都因为你的这一伟大举动——插电源。

过了一段时间，妻子只把米洗好，要求丈夫把米放进电饭煲后插上电源。丈夫觉得这并不比以前麻烦太多，于是回家后还是好好地把饭煮上。慢慢地，妻子留下的工作越来越多，而且妻子每次都会给予他一番夸奖。慢慢地，丈夫的进步越来越多，改变了他对做家务的态度，每天回家做饭成了他的一种习惯。

这位妻子的聪明之处在于，她运用了教育心理学中的“连锁塑造”效应，把目标分成几个小目标，每完成一个小目标，就要进行反馈与强化。同理孩子的学习也一样！

其三才是方法：In fact,背单词也是有技巧的，盲目地背单词就等于浪费时间。

老实说，背单词是不需要记下每一个字母的。很多人在背单词的时候会要求自己背下每一个字母，连顺序都不能有差，导致记忆的速度跟质量都不高。背单词really不需要记下每个字母及其顺序，只要你在看到它的那一刻，听到它的那一秒，能反映出要表达的意思即可。
其实，作为学生党的你一定有过这样的尴尬：英语单词今天记住了，明天就忘了。说白了，你就是在死记硬背，当然不会有效果。
背单词也是要用脑子的，OK?
简单来说，背英文单词一定要形成思维，这样记单词才能事半功倍。

思维导图作为奇速英语国家专利课程，以中小学各阶段单词为基础，根据该组群单词的内在联系，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成单词群记忆模式。换句话说，背了一个单词，与之相关的所有的单词也都记住了，掌握了。

这就是思维导图记单词快速的秘密。接下来，就让我们来看一幅，思维导图，来具体感受一下思维导图的魅力所在吧。

故事记单词，记得牢

我们之所以背单词，一方面是为了攻克考试，但更重要的是学会用英语去阅读，读懂外语文章。试想一下，如果能通过看一个个生动有趣的英语故事来记单词，岂不是又记住了单词，又像读小说一般享受了一个个精彩绝伦的故事，还能拓展我们学生的课外知识面，这种一举多得的事情，为什么我们不交给学生呢。

针对高中的3500个单词，奇速英语蔡章兵教授领衔众多知名院校英语教师开创性地以原创故事小说辅助学生背单词。

整个高中3500个单词，一本连载小说，24个故事就全搞定了。一个个引人入胜的情节，环环相扣，娓娓道来，不知不觉中，小说读完了，单词也悄无声息的印入脑海，可以说想忘都忘不掉。

说了这么多，老师们别只会让学生啃字典，抄单词啦。奇速高效背单词，真正解救学生与繁重的英语学习，让英语学习变轻松、变简单、变有趣。

单词提升阅读，阅读巩固和升华单词，两者相辅相成，共同进步提升。整个学习过程长达70天，70天里，让孩子浸泡在英语学习中，不仅制造了良好的英语学习环境，养成良好的英语学习习惯，最终也实现，将所有记忆牢牢巩固，确保记忆不忘。

奇速英语快速阅读26招

奇速英语快速阅读，从技巧、语篇、文体、设题、题型入手，为优生装备阅读大法26招，其中16招必杀利器，每招又分技巧点拨、讲透一题、极速体验、举一反三四个步骤，大数据分析透明监管，助你强化练习，步步为赢，读得又快又准!经过快速阅读训练，学生在中高考阅读可以得高分甚至满分。

2013年首届全国奇速英语快速阅读研讨会

正是借助于词汇和阅读两大法宝，中小学英语教育专家蔡章兵教授23你那厚积薄发，从教学一线摸爬滚打中胜出，成为实战经验丰富、战果辉煌的佼佼者，不仅当选骨干教师国培省培专家，多次参与高考阅卷、命题和审题，更先后直接培养出和输送了祝巍铭、郭怡辰、刘辰、林一材、刘代蕾等60多位北大清华学子、中考高考状元，以及8位CCTV中小学英语电视大赛全国总冠军。

如2014年高中组总冠军矫直、2014年初中组全国总冠军叶心怡、2015年高中组全国总冠军朱娉贤、2015年初中组全国总冠军黄可月、2015年小学组全国总冠军刘易沛雯、2016年高中组全国总冠军高洁、2016年小高组全国总冠军刘锶诚。

2021最适合全国各地小学初中高中生的寒假英语提分计划表！