中考英语阅读理解回答问题，近几年分值都是5分（其中包括语言表达1分），要求回答字数约40词。

回答问题的评分标准：

阅读理解中的“回答问题”评分标准

分数当	给分标准
第五档：5分	理解题意，给出完整、合理的答案，依据充分、逻辑严密，语言规范、水平高
第四档：4分	理解题意，给出较完整、较合理的答案，有依据，语言规范
第三档：3分	理解题意，给出基本合理的答案，有语言问题，影响理解
第二档：2分	给出与问题相关的答案，语言水平低，很难读懂
第一档：0分	不作答或回答不相关

阅读理解回答问题主要考查考生的分析、推理、判断等阅读理解能力，侧重高阶思维能力的考查，同时考查考生的语言概括、组织、论述等能力。

回答问题的设题类型：

根据温州市近几年的中考，以及平时的命题，最常见的阅读理解回答问题类型有以下几种：

1. 观点+论述

2019年温州市中考英语阅读理解回答问题就属于典型的此类题。先根据全文理解来提炼观点，再对自己的观点进行论述。

2. 句子理解类

2018年温州市中考英语阅读理解回答问题就是属于典型的此类题。围绕这个句子的理解，在全文中提炼要点来阐述。

3. 行为或事件分析类

2017年温州市中考英语阅读理解回答问题就是属于典型的此类题。对文章中某一事件或某一人物的某一行为进行分析。

当然还可能出现其它类型，如过程分析、对比分析等。

 

回答问题的答题步骤：

1. 审题

正确理解题意是正确回答的前提，要仔细分析题目中的“问点”以及相关的限制性条件等，非常清楚的知道题目到底要求回答。

2. 搜索信息

在正确理解题意的基础上，根据所问点，在全文中搜索相关的信息，即证据，答题要点，并全部画出。搜索信息，一定要从全文，逐段搜索，把全文中相关的所有信息都找出来。

3. 提炼概括

在确保所有信息都找出来的基础上，接着要对这些信息进行整理、概括等。根据问题，提炼出几个要点，即将相同的信息进行合并与提炼，再确认语言是否准确了，再确认几个要点之间的逻辑关系，增加连接词等。

4. 组段书写

提炼要点，确认无误之后，形成语段，再规范的书写到答卷纸上，确保书写规范、美观。

 

回答问题的答题建议：

1. 总结各类型问题的答题技巧。

练习过程中，建议结合平时老师的分析与归纳，根据不同问题类型，总结出一套自己的答题技巧，并形成自己的答题思维模式。

2. 要点提炼要合理、完整。

在全文搜索答题信息时，一定要根据问题内容进行逐段、逐句的分析、概括、提炼，不能错过任何相关信息。找完整信息后，进行信息整理、合并、提炼，整理成答题的要点，一定要确保要点的合理与完整。

3. 语言要规范、合乎逻辑。

在归纳提炼要要点后，一定要检查语言是否准确了，包括时态、人称等语法，还要考虑各要点之间的逻辑关系，并给各要点之间加上逻辑词。

4. 所有信息来自文章。

观点提炼一定基于全文理解的基础上，分析、推断、提炼概括出来的。要点也一定来自文章的提炼与概括，确保所有要点（证据）来自文章，并且是合理与完整的。

5. 结合文章主题意义等。

中考大部分题目都是围绕或基于文章主题意义的，回答问题更是如此，一定要结合主题意义来思考，甚至很多回答问题，文章的主题意义就是其中的答案观点或要点之一。

6. 句子理解类回答问题有诀窍。

句子理解类回答问题，首先一定要确保准确理解该句子含义，并根据其本义，进行分析，然后结合文章逐段分析、提炼，如果刚才本义的分析，在文章中确实论及了，那一定是答题要点，刚才本义没有分析到的，继续补充进去，本义分析中文章没有论及的，删除。一般情况下，其本义的一些理解往往也是其答题要点之一。

7. 观点论述类回答问题关键是论述。

观点论述类回答问题的关键是合理、充分、有逻辑性的论述。也就是要做到对自己观点的充分到位的论述。

8. 行为或事件分析类问题关注前因后果。

行为或事件分析类回答问题，往往是从前因后果来进行分析的，所以在全文搜索信息时要关注、分析其前因后果，并进行概括、提炼。

回答问题一定要训练，一定要总结方法，尤其是答题思维训练，并在练习过程中形成自己的答题技巧。