1. 写作话题 

本单元围绕”Shopping”这一话题展开教学活动,学习how much引导的询问价格的特殊疑问句. 本部分内容贴近学生日常生活, 因此学习起来并不困难, 学生也有兴趣去记. 通过学习有关服装的一系列词汇, 并使用这些词汇询问价格, 可以了解美元与人民币的知识, 培养跨文化交际的意识. 同时, 也可以学会如何理财并养成不乱花钱的习惯。

2. 写作技巧

（1）本单元写作项目是”编写购物对话”, 在编写购物对话时,注意以下几点：

确定主题是售货员和顾客之间的对话；

服务员询问顾客所要购买的物品的种类、颜色,然后顾客询问物品的价格, 最后达成一致后交易完成,表示感谢；

（2）常用句型：

Can I help you ?

Yes, please. I want …

What color …?

How much is it ?

Thank you .

You’re welcome.

3. 写作应用

下面表格是Mary在商场想要购买的物品, 根据表格内容写一段Mary 和Clerk 之间的对话。

优秀范文:

Clerk: Can I help you ?

Mary: Yes, please. I want a sweater and a pair of trousers.

Clerk: What color do you want? We have green sweaters and blue trousers.

Mary: I don’t like green. Do you have any other colors?

Clerk: Oh, yes. We have sweaters in white and red.

Mary: Can I have a look at them?

Clerk: Sure. Here you are.

Mary: They look nice. How much are they?

Clerk: You can buy sweaters for only￥ 5 each and trousers for only ￥12.

Mary: I’ll take them. Thank you.

Clerk: You’re welcome.

 

小学初中段：

1.词汇演讲口才拓展训练营（线上课程/线下冬令营）

2.中级英语阅读素养训练营（线上课程/线下冬令营）

3.英语时文分级阅读（软件+月刊）

高中段：

1.高中一本小说24个故事速记3500词汇（线上课程/线下冬令营）

2.高中快速阅读写作营（线上课程/线下冬令营）

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