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人教版新目标英语九年级Unit 2重点短语和知识点梳理

作者:未知 时间:2021-08-27 阅读:( )

人教版英语九年级Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?

一、重点短语

1.a pair of  一对,一双,一副

2.between A and B在a和b之间

3.on one’s / the way to  在去……的路上

4.pardon me  什么,请再说一遍

5.pass by 路过 经过

6.look forward to  盼望 期待

7.excuse me 打扰了  请原谅

8.get some magazines 得到一些杂志

9.get some information about 获取有关…的一些信息

10.turn left\right 向左\向右 转

11.go past 经过 路过 

12.a little earlier  早一点儿

13.a good  place to eat  一个吃饭的好地方 

14.in different situations 在不同情况下

15.on time  准时  按时 

16.get to 到达

17.have dinner 吃晚餐

18.on one’s / the right在右边

19.come on 快点  请过来 

20.the shopping center 购物中心

21.the corner of... .... 的角落/拐角处 

22.lead  into 导入  引入

23.in a rush 匆忙  

24.parking lot  停车场

25.communicate with  和…交流  

 

二、知识点讲解

1.Could you please …? 意为“请你……好吗?”,是表示请求的礼貌用语,后接动词原形。其否定形式是在please后加not.

Could you please tell me where the restrooms are ?

Could you please not play soccer on the street?

 

注:

1)could 为情态动词,意为“能,会,可以”,在此处表示委婉的语气,并非can的过去式,故宾语从句不需用过去时态。

 

Could you please tell me____________?

A .where I can get a dictionary 

B .where can I get a dictionary

C .where I could get a dictionary

D .where could I get a dictionary

解析: 因为宾语从句要求使用陈述句语序,故排除B、D两项,又因could表委婉的语气而非can的过去式,故宾语从句不需用过去的时态,因此选A

 

2)Could you please….? 的答语

肯定回答:Sure./ Of course ./ Certainly / No problem / I’d love/like to .等

否定回答:  Sorry , I can’t / Sorry ,I’d love/like to, but…/ Sorry, I’m afraid not .等

 

---- Could you go shopping with me ?

---- _______ . My father and I will go to Wuhan tomorrow .

A .I think so

B .Yes , I hope so

C .I’m afraid so

D .Sorry , I ‘m afraid not

解析:根据答语可知对方不去,其否定回答通常用Sorry , I can’t / Sorry , I’m afraid not等,故选D

 

3)表示委婉的请求及请求允许做某事的句型还有:

Would/Will you please do sth …?

Would you like to do sth…?

 

2.名词作定语 :名词可以用来修饰另一个名词,表示材料、类别、用途等。名词作定语时常使用单数形式。

a shoe factory 鞋厂 

a fruit shop 水果店

 

注:

1)sport 作定语时常用复数形式

a sports car  一辆跑车 

sports shoes 运动鞋

 

2)man和woman作定语时有数的变化,其单复数形式与其所修饰的名词的数保持一致。

a man teacher 

一位男教师

two men teachers 

两位男教师

 

3.辨析 :past , over , across与through

Past    从……旁边经过  表示时间上的“超过”或空间上的“通过”

Over   从……上方跨越而过  表示动作发生在物体的上方

Across  横穿;越过  表示动作是在某一物体的表面进行的,强调从一端到另一端

Through 穿过;越过  表示动作是在某一空间内进行的,强调从内部穿过

 

The man is walking past a shop.

There is a bridge over the river.

The little boy is walking across the road.

He can go through the forest by himself.

 

4.” 疑问词+动词不定式(to do)”结构可在句中作主语、宾语和表语,常见的疑问词包括:疑问代词what 、who 、which和疑问副词where、when、why 、how等

How to get there is a question .(作主语)

We don’t know when to have a meeting .(作宾语)

The problem is how to choose .(作表语)

 

--- Which dress do you like best , Madam ?

--- Sorry , I can’t decide _______ now .

A.to buy which one

B.buy which one

C.which one to buy

D.which I should buy it

解析:此题考查“疑问词+动词不定式”,故排除A、B ,又因D选项中which作buy的宾语,不用再加it,故排除D , 因此选C

 

注:

含有宾语从句的复合句在一定的条件下可以转化为简单句,若主句的主语与从句的主语一致,则由疑问词引导的宾语从句可以变成“疑问词+动词不定式”的结构

I don’t know how I should do it next.

→ I don’t know how to do it next.

 

Have you decided where you will take a vacation ? (改为简单句)

Have you decided ______ _____ ______ a vacation ?

解析 :where to take , 因为在宾语从句中 ,主句的主语和从句的主语是一致的 ,故可以换成“疑问词+动词不定式”结构

 

5.Pardon me 的用法

要打扰别人时,意为“对不起,劳驾,打扰一下”,相当于Excuse me

Pardon me , is this your handbag ?  

对不起,这是你的手提包吗?

 

没听清对方的话,希望对方重复一遍时,意为“什么,请再说一遍”,读时用升调相当于Pardon? 或 I beg your pardon ?

Pardon me , I couldn’t hear it clearly .  

请再说一次,我没能听清楚。

 

对自己的过错、失礼等表示歉意时,意为“对不起”

Oh , pardon me , I didn,t mean to interrupt you . 

哦,对不起,我不是有意要打扰你

 

---- Open the window please ,Mike .

---- ______ ? I didn’t hear what you said .

A .What     B .Pardon

C .Really   D .All right

解析:根据答语中“我没有听清你说什么”可知,是要求对方重说一遍。故选B

 

6.当名词所有格限定的是表示住宅、诊所、商店等的名词时 ,该名词通常可以省略

They are at the doctor’s (office) .    他们在诊所。

He is going to his aunt’s (house) this Sunday . 这个星期天他打算去他姑姑家。

at the barber’s ( shop)   在理发店

 

--- Where is Mike ?

---- He might be ______ .

A .in Jim   B .in Jim’s

C .at Jim   D .at Jim’s

解析:在家应用at , 又因名词所有格限定的是表示住宅的名词,而且在此省略。故选D

 

7.include 及物动词 ,意为“包括,包含”。including用作介词时,意为“包括”

The price includes both the house and the furniture in it.

There are seven people in my family , including my grandparents .

 

8.such as 与for example

such as 意为“例如”,用来列举同类人或事物中的几个作为例子;for example 意为“例如”,一般只以同类食物或人中的一个为例,作插入语,用逗号隔开,可置于句首、句中或句末

China has many big cities ,such as Beijing , Shanghai and Shenzhen .

Noise , for example , is a kind of pollution .

 

9.词性转换:

许多动词的后面可加后缀er或or 构成名词

speak----- speaker

write---- writer

invent----inventor

visit----visitor     

 

形容词后加ly 变成相应的副词

direct---directly (直接地)

polite---politely (有礼貌地)

correct---correctly(正确的)

 

Tom thinks people will help him if he asks for help ______ (polite )

解析:空格处需用副词来修饰前面的动词asks ,故填politely

 

加否定前缀构成反义词

A .dis-表示“分开;分离;不”

like—dislike

agree---disagree

 

B .in- (im- ,ir-)表示“不,无”

possible—impossible

polite---impolite

direct—indirect

expensive--inexpensive

 

C .un-表示“不,非”

able---unable

like(像)---unlike

crowded---uncrowded 

happy—unhappy  healthy---unhealthy

形容词转化为名词

important---importance

convenient---convenience

confident---confidence

 

名词转化为形容词

safe---safety

danger---dangerous

 

10.staff 集体名词,意为“管理人员;职工”,指整体时,看作单数;指成员时,看作复数。

We need more staff in the office .

The staff in the shop are very helpful .

 

The staff _____ to wear uniforms in the office .

A .is asking     B .ask

C .are asking    D .are asked

解析:staff指成员,看作复数,所以排除A、B, 又因staff与ask之间表被动,故选D

 

11. until是介词,意为“到……为止”,常用于not…until结构中,意思是“直到…才”

She didn’t go to bed until 10 o’clock .

 

until 也可作连词,其后接句子

I watched TV until he came back .

 

Tom didn’t go to bed ______ he finished his homework last night .

A .since     B .as 

C .until     D .while

解析:since “自从”,as “当……的时候”,until“直到…为止”,while“ 当…的时候”,根据句意,此题考查not…until,直到…才…,故选C

 


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