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人教版七年级英语下册预习-Unit 10知识清单

作者:未知 时间:2021-09-09 阅读:( )

一、单词:

 1. 动词过去式: 

will - would                order - ordered  

answer - answered  blow - blew  get - got 

brush - brushed    exercise -  exercised 

run - ran                clean - cleaned 

taste - tasted        ride - rode

drive - drove         stop - stopped

cross - crossed    leave - left

dream - dreamed 

2. 构词法: 

special(形容词)- specially(副词,注意双写l)

large(形容词)- enlarge(动词,make ... large)

luck (名词)- lucky (形容词)- luckily(副词)

 

二、常考短语: 

get popular   受欢迎,流行

would like  sth(to do) 愿意(做)......;喜欢

take one’s order 点菜

beef soup  牛肉汤

one bowl of…  一碗…... 

what size 什么尺寸

what kind 什么种类

a small/ medium/ large bowl一份小/中/大碗的

green tea 绿茶

orange juice 橙汁

around the world 世界各地

birthday cake 生日蛋糕

the number of…  ...…的数量

make a wish 许愿

blow out  吹灭

in/at one go  一口气

come true   (梦想)实现

cut up 切碎

bring good luck to... 给…...带来好运

different kinds of..... 不同种类的...... 

be short of...   缺少..... ;缺乏...... 

make sb. do sth. 让某人做某事

 

三、基本句型:

1. What would you like?

2. --- What kind of noodles would you like? 

---I’d like beef noodles, please.

3. ---What size would you like?

---Large, please

4.--- Is there any meat in the tomato and egg soup? 

----No, there isn’t any. /  No, there’s no meat

5. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true

 

四、重点语法: 

(一)would like的基本用法       

would like 无人称,数变化 ,可以缩写成 ‘d like :would like + n/ pron / to do / sb to do

would like sth. 想要某物

I would like some apples.

我想要一些苹果。

would like to do sth.想要做某事

My parents would like to meet you.

我父母想见见你。

would like sb. to do sth.想让某人做某事

I'd like you to join us.

我想让你加入我们。

句型:一般疑问句及其回答

1.Would you like a/an/ some……?    你想要…吗? ,表示征求、询问,疑问句中用some表希望得到对方肯定回答。

肯定回答:Yes, please

否定回答:No, thanks/ thank you.     

2.Would you like/love  to do……? 

你想做……吗?  表建议、邀请

肯定回答:Yes/sure, I’d like/love to. 

否定回答:I’m Sorry/ I’d love to/ I’m afraid not,but…

---Would you like some tea?

你想喝点茶吗?

---Yes, please.是的,我想。

---No, thanks.不,谢谢

--Would you like to go to the movies with me?  你愿意和我去看电影吗?

---Yes, I’d love to.是的,我愿意。

---I’d love to,but I’m busy.我想去,但我很忙。

拓展:与want, feel like同义,只不过语气更委婉客气,口语中更广泛

want to do sth 

would like to do sth

feel like doing sth

 

(二)可数名词和不可数名词

从名词的数上划分,名词可分为可数名词和不可数名词。

(1)可数名词就是可以以数目来计算的名词。它有单数和复数之分,可以和不定冠词连用。复数通常以-s或-es结尾,还有不规则变化的名词,如 child的复数是 children   

There are some books on the shelf.

架子上有一些书

(2)不可数名词就是不能以数目来计算的名词。它没有复数形式,不能和不定冠词搭配。常见的食物类名词多为不可数名词,如 bread、tea、rice等。

I want to buy some bread.

我想要买一些面包。

 

拓展:

不可数名词可以借助“a/an+量词+of”的结构来表示 “一杯/盒…”的概念。如 a cup of tea“ー杯茶”。表示复数时,把不定冠词改为数词,把量词改为复数即可。如two cups of tea两杯茶

不可数名词的多少可用以下词组来表示:

a basket of... 一篮   a box of... 一盒

a block of... 一块     a bottle of... 一瓶

a cup of... 一杯        a gust of... 一阵

a group of... 一群  a pair of... 一组/双/对 

a piece of... ー片(张/块)   a pile of... 一堆

(3)有的名词既可以作不可数名词,也可以作可数名词。如hair泛指“头发”时是不可数名词;如果指“一根头发”时,就是可数名词,如 two hairs“两根头发”。

 

拓展:名词的修饰语

(1)只修饰可数名词

these这些  those那些  many许多

few不多,很少       a few 一些,几个

several几个,一些   a couple of两个;几个

a pair of一双    a( great/ large) number of许多

(2)只修饰不可数名词

little 很少,几乎没有  a little 有一点儿

much 很多     a bit of 有一点儿

a large amount of 大量的

a good/ great deal of 很多

(3)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词

some 一些  most  大多数的 plenty of 充足的

enough 足够的 a lot of 很多 lots of 很多

hardy any 几乎没有  the rest of 剩下的

 

五、单元知识点拓展:

1.“what+名词”构成的特殊疑问短语有

what club  什么俱乐部  what class 哪个班

what size   多大尺码 what kind   什么种类

what language  什么语言

what color/colour什么颜色

what time   几点,什么时间

what grade 哪个年级

2. “动词+out"的短语小结

go  out 出去、外出 look out当心、小心

put out熄灭、扑灭    set out出发、启程

come out  出来、出版

run out  跑出去、用完、耗尽

work out 算出、解决

stay out 不在家、留在户外

3. 常见的cut短语有

cut up  切碎

cut down 砍伐、砍倒

cut off 切掉、切断

cut in line 插队  

cut out  剪下、裁剪、删除

cut ….into….  把…分割成,切成

4.辨析:

1)the number of 表示“…… 的数量”,其后要跟可数名词的复数形式。当" the number of...”作主语时,谓语动词要用单数形式。

a number of 表示“许多”, number 前可以加 small、large等词来表示程度。“ a number of+复数名词”  作主语时,谓语动词要用复数形式。

The number of the students in our school is very small. 

我们学校的学生数量很少。

A large number of students are playing football.

许多学生正在踢足球。

2)yet意为“已经”用于疑问句句末,意为“还”用于否定句句末。

already意为“已经”常用于肯定句中,强调某动作已经发生或某种情况已经开始存在。

still 意为“还, 仍然”多用于肯定句或疑问句,强调原有的状态没有改变。

Is your mother back yet?

你妈妈回来了吗?

I don’t want to go away yet.

我还不想离开。

It’s already dark.

天已经黑了。

My mother is still working.

我妈妈还在工作。

Do you still live in Qingdao?

你还住在青岛吗?

3) put on“穿上;戴上”,后接衣服、鞋、帽等,强调“穿”这一动作。

wear“穿着;戴着”,宾语可以是衣帽,也可以是饰品等,强调“穿着;戴着”这一状态。

Can I put on the jeans?  

我可以穿上这条牛仔裤吗?

She often wears glasses. 

她经常戴着眼镜。

5.I don’t like onions, green tea or porridge.我不喜欢洋葱、绿茶和粥。(教材58页)

or此处用作并列连词,意为“或者,和”,常用于否定句中,肯定句中用and.

注意:当句中有两个并列成分时, and/or放在这两个成分中间;当句中有三个或三个以上的并列成分时, and/or只用在最后两个成分之间,前面的用逗号隔开。

拓展:

or用在选择疑问句中,意为“或;还是”

---Is your younger brother tall or short?

你弟弟个子高还是矮?

---He is tall.

他个子高。

or用于肯定句中,意为“或者”。

He has a twin sister or brother.

他有一个双胞胎妺妺或弟弟。

or用于否定词后,意为“也不”。

He never smokes or drinks.

他从不抽烟,也不喝酒。

or用于“祈使句+or+简单句”句型中,意为“否则”。

Hurry up, or you' ll be late for class.

快点儿,否则你将上课迟到。

小学初中段:

1.词汇演讲口才拓展训练营(线上课程/线下冬令营)

2.中级英语阅读素养训练营(线上课程/线下冬令营)

3.英语时文分级阅读(软件+月刊)

高中段:

1.高中一本小说24个故事速记3500词汇(线上课程/线下冬令营)

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3.英语时文分级阅读(软件+月刊)

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