作者:未知 时间:2021-09-28 阅读:( )
5G+
工信厅联通信函〔2021〕233号
各省、自治区、直辖市及计划单列市通信管理局、工业和信息化主管部门、教育厅(教委),工业和信息化部、教育部直属高等学校及部省合建高等学校,中国电信集团有限公司、中国移动通信集团有限公司、中国联合网络通信集团有限公司、中国广播电视网络有限公司、中国铁塔股份有限公司:
为深入贯彻党中央、国务院关于加快5G发展、加强教育信息化工作的决策部署,加快推进《5G应用“扬帆”行动计划(2021-2023年)》实施,促进5G与教育融合创新发展,按照“育人为本、多方协同、问题导向、深度融合”的原则,工业和信息化部、教育部联合开展“5G+智慧教育”应用试点项目申报工作。有关事项通知如下:
一、试点目标
通过征集并遴选一批利用5G网络的教育信息化最佳实践和解决方案,培育一批以5G为代表的新一代信息通信技术与教育教学创新融合的典型应用,树立一批可复制推广、可规模应用的发展标杆,为推动“5G+智慧教育”创新发展提供经验,助力教育高质量发展。
二、试点内容
依托5G网络超高速、低时延、大连接、高可靠等特性,综合运用人工智能、大数据、云计算、物联网、虚拟仿真等信息技术,围绕“教、考、评、校、管”等教育领域重点环节,鼓励各地、各校、各单位开展各类“5G+智慧教育”应用创新,探索典型应用场景,推动相关技术、产品、方案等加快成熟。试点内容包括但不限于以下主要方向:
(一)5G+互动教学。建设智慧课堂,支持5G沉浸式教学、5G直播互动教学等教学模式创新,鼓励跨校区课程共享协同,探索学校与博物馆、科技馆等教学教育场景互联。助力实验教学,支持5G技术教培实验、5G虚拟仿真实验教学、5G虚拟实习培训等应用,助力解决高成本、高危险、难操作等实验和培训项目实施痛点。探索集中学科实验教学中心建设,支持学生利用虚拟终端进行在线实验操作,解决偏远乡村学校实验教学困难问题。开展在线教学,利用各类5G智能终端接入线上教育教学资源,帮助学生便捷获得线上学习服务,改善网络延时卡顿等问题,提升师生、家校在线交流互动体验,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。
(二)5G+智能考试。探索智能在线考试,面向如体育美育等户外和在线场景需求,无感知智能化采集考试过程数据,自动精准测量考试结果。开展智能巡考监考,实现考前身份验证、考中自动监考、考后记录备查等功能,助力考试公平。进行智能辅助批改,利用5G网络连接智能分析平台,自动分析学生知识点掌握情况,辅助教师进行学情分析和答疑辅导。
(三)5G+综合评价。学生评价方面,利用多样化数据采集终端、5G网络、大数据云平台等构建学生智能分析评价系统,以智能化手段记录学生学习情况、体质健康、艺术素养等德智体美劳全要素过程性评价数据,支持无感式、伴随式数据采集,建立学生综合素质档案,绘制成长画像,进行大数据分析,智能感知学生学习状态变化等情况,加强个人信息保护,为个性化精准教学和心理健康干预辅导等提供依据。教师评价方面,利用5G等技术采集教师课前、课中、课后等各环节行为数据并开展关联分析,对教师的教学实绩和师德师风进行动态评价,促进教师素养全面提升。
(四)5G+智慧校园。利用5G网络升级校园信息基础设施,构建5G、光纤宽带、无线局域网融合的校园网络,实现校园设施、资源、师生的智能高速全连接,为学生的衣食住行学提供便利服务。深化平安校园建设,通过感应数据分析、音视频智能监测、自动校园巡逻等手段实现校园内主要区域24小时监测全覆盖,通过人群动态感知等技术对校园霸凌、意外危险等事件进行预警处置,提升校园安防综合水平。支持绿色校园建设,根据实时环境变化对水电、照明、空调等能源系统实现智能化调度。对实验室、图书馆、体育场等校内设施及师生活动空间实行精细管理,为学生提供在线预约等便捷服务,提高校园资源利用率。开展共享校园应用,在校园内的科研环境、实训环境间基于5G等技术实现资源共享,打造无边界科研实验环境,促进教学科研人员在授权模式下快速获取交叉研究资源,合理利用实验成果。
(五)5G+区域教育管理。研究5G+人工智能协同设计对区域教育管理的科学支持作用,升级区域教育大脑和管理平台,依托5G网络实现区域内所辖学校运行状态数据的及时传送,动态监测分析各学校学位资源、学情数据、应急事件等信息,利用技术能力支撑教育主管部门进行管理决策和响应。
三、试点申报要求
(一)申报主体包括各级各类学校、电教馆、信息中心、基础电信及信息技术等各类相关企业、科研院所等,申报主体应在中华人民共和国境内注册、具备独立法人资格(中央企业可为省级分公司),具有较高的综合实力。
(二)鼓励相关单位以联合体方式申报,牵头单位为1家,参加单位不超过5家,牵头单位负责试点项目总体管理和实施,参加单位按照分工配合完成试点项目任务。每个申报主体牵头申报的项目原则上不超过1个。
(三)申报项目分为单向类项目和融合类项目,单项类项目限选择1个主要试点内容,融合类项目需同时覆盖3个及以上试点内容。
(四)申报的试点项目应具备以下基本条件:
1.项目需具备较好的实施基础,具有明确的建设和应用计划,提出合理预期目标和成果,且两年内能够建设完成项目任务。
2.项目需充分利用5G网络或技术,具有明确的5G应用方案,能够通过5G等技术的综合运用解决实际问题。
3.项目已开展初步应用,通过试点能扩大应用规模、提升应用效果。
4.项目应具备完善的网络和信息安全保障措施,确保网络数据安全和个人隐私保护。
四、试点组织管理
(一)试点项目由各地通信管理局牵头,会同省级工业和信息化主管部门、教育主管部门建立统筹协调机制,联合做好本地区试点项目推荐工作。组织申报单位根据要求如实填写申报材料,将申报材料连同推荐项目汇总表加盖三部门公章后报送。各省、自治区、直辖市推荐项目数量不超过6个,推荐项目应按优先级排序,多个项目间应尽量避免试点内容重复。
(二)工业和信息化部、教育部直属高校及部省合建高校,以及基础电信企业集团申报不占属地指标,可直接报送,每所高校或企业集团推荐项目数量不超过1个。
(三)遴选符合要求的项目开展试点,试点项目的建设周期原则上不超过两年。试点期内对项目进行过程管理,中期组织专家对项目进行阶段性评价,若存在重大问题及违法失信等行为,将取消试点资格。
(四)试点期结束后,将择优对试点项目进行宣传推广。
五、相关事宜
(一)试点项目申报工作由工业和信息化部、教育部总体指导,委托中国信息通信研究院负责具体组织管理工作。
(二)工业和信息化部、教育部将采取多种方式对优秀试点项目给予支持,通过多渠道加强宣传推广。鼓励各地方从政策、资金、资源配套等方面为试点项目实施提供支持。
(三)2021年11月15日前,请各地通信管理局将汇总的申报材料(各地推荐项目汇总表纸质版1份、项目申报书纸质版2份、电子光盘1份,模板见附件)寄送至中国信息通信研究院。纸质申报材料A4纸打印,简易装订成册。电子版同步发至education@isc.org.cn。
材料邮寄地址:北京市海淀区花园北路52号中国信息通信研究院 翁亚红 010-62309312
(四)联系方式
工业和信息化部信息通信发展司 王翠林 010-68206173
教育部科学技术与信息化司 李琳娜 010-66096457
中国信息通信研究院 陈敏 010-62309509
附件:
1. “5G+智慧教育”应用试点项目申报书
2. “5G+智慧教育”应用试点项目推荐汇总表
工业和信息化部办公厅 教育部办公厅
2021年9月22日
来源|中华人民共和国工业和信息化部
教育可以改变命运;信息化后的教育,同样可以改变命运,而且可以使这个命运改变的速度加快。5G+智慧教育应用试点后,远程教学、双师课堂的应用将成为趋势!
比如奇速英语双师课题是积极响应国家“互联网+教育”课改号召,在教育部英语新课标核心研制组专家李力教授直接指导下,由中小学英语教育专家&奇速英语创始人蔡章兵(重庆市潼南人,百度个人信息30多万条);62位英语特级教师、1600多位英语高级教师组成的奇速英语特训名师团队--蔡章兵教授亲率团队授课。已在全国多地教育局数百所公办校和培训机构试点成功。试点学校利用奇速双师单词阅读集中突击(获国家知识产权全国独家课程),一课三练落地,学生英语综合能力得到快速提升。截止目前四川遂宁市、四川营山县,重庆主城重点学校都已经开展课题取得了成果。随后,重庆渝中、九龙坡、南岸、黔江、秀山、彭水、开州、四川遂宁市、四川蓬安县、四川营山县等地已经启动或即将启动英语双师课改。
(奇速英语双师课堂在遂宁市某中学上课场景)
奇速英语双师课堂课改通过特色班和教学课题试验,开展奇速英语国家专利涨分课程的双师课堂形式,并运用奇速英语后期巩固学习系统,达到中小学生英语涨分效果的目标。学生通过奇速英语思维导图可以从知识的学习到思维的培养,能让学生掌握快速记忆技巧,听说读写联动提升,养成系统的思维习惯,并且激发学英语的潜能。
首先,单词集中突破,通过奇速英语双师课堂实现专利课程思维导图速记小学800/初中1600单词,一本小说24个故事连载串记高中3500单词,可以有效帮助中小学生快速提高英语水平。
其次,奇速英语在线英语学习资源平台同步微课练习,小学到高中各个版本的英语教材同步讲解的课程,讲解重点单词、语法、短语。
最后,时文阅读针对中小学生研发的阅读学习软件,总共超过8000篇名师原创时文阅读。大数据评测阅读能力,个性化推送练习。奇速英语时文阅读(每日一篇的初高中英语时文阅读七八九年级和高中一二三年级和小学英语各年级英语时文阅读练习答案)——每天10分钟,坚持读一篇英语阅读,大数据个性化养习惯、提能力、拓思维。
奇速英语双师课题在教育部英语新课标核心研制组专家李力教授等指导下,已在全国数百所公办校和培训机构成功开展。这些学校和机构(包含了遂宁市部分重点学校、基础薄弱学校等)利用奇速英语双师课堂进行单词阅读集中突击(获国家知识产权全国独家课程——思维导图故事记单词,国家版权局颁发的作品登记证书,登记号分别为:国作登字-2017-A-00386111、国作登字-2018-L-00535246),专用奇速通平板(专机专用,拒绝游戏)实现“一课三练”落地,其中遂宁市奇速英语双师英语实验班班平成绩提升,学生英语综合能力得到快速提升。
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