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2022奇速英语冬令营是个怎样的活动?非常实用的英语发音教程,建议收藏!

作者:未知 时间:2021-12-07 阅读:( )

48个英语音标表:20个元音+28个辅音

 

单元音12个

 

短元音: [i]   [ə]  [ɒ]   [u]  [Λ] [æ]  [e]

长元音: [i:]  [ə:]  [ɔ:]  [u:]  [ɑ:] 

 

双元音8个

 

[ai] [ei] [ɔi] [au] [əu]  [iə] [eə] [uə] 

 

清浊成对的辅音10对

 

清辅音:[p] [t]  [k] [f]   [θ] [s]   [tr] [ts] [∫] [t∫] 

浊辅音:[b] [d]  [g] [v]   [ð] [z]  [dr] [dz] [ʒ] [dʒ]

 

其他辅音8个

 

[h]  [m ]  [n]  [ŋ]  [l]  [r]  [w]  [j]

 

the在元音前读[ði],在辅音前读[ðə],而元辅音的判断不是第一个单词,而是第一个音素,或说发音。 

如:

the United States的第一个音素是[j],半元音,按辅音读[ðə]

 

音节

 

音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

 

一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。

 

但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

 

英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。

如:

take 拿;ta'ble 桌子;pota'to` 马铃薯;

pop`ula'tion 人口;congrat`ula'tion 祝贺;

tel'ecommu`nica'tion 电讯 ;

 

划分音节的方法

 

元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。

如:

bed 床;bet 打赌;seat 坐位;

beat 毒打;beaut 极好的;beau'ty 美;

 

两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,

如:

stu'dent 学生;la'bour 劳动;

 

有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,

如:

let'ter 信;win'ter 冬天;

 

不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。

如:

fa'ther 父亲;tea'cher 教师; 

 

单词的发音灵魂是元音,掌握这一点就不难了。 

 

开音节&闭音节

 

开音节

 

A.绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

如:no she he we ........

B.相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

如:name these bike home excuse like .......

也可以这么说:

 

1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。

如:no, he, table。

 

2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。

如:name, fine。闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

 

一般开音节后面有不发音的“e” 

 

闭音节

 

元音字母之后有一个或几个辅音字母(r w y 除外),这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。

以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。 

如:

bag draw begin fish not cup 

闭音节可以分为:

元音+辅音或元音+辅音+辅音 

 

重读闭音节要双写 

如:

sit---sitting 

begin---beginning

put---putting

swim---swimming

 

举两个很经典的例子:

forbid---forbidding (重读闭音节,双写)

prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)

像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled

元音:a e i o u

辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x

半元音:r y w

重读闭音节三要素:

1. 必须是重读音节; 

2. 最后只有一个辅音字母; 

3.元音字母发短元音 

 

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