高考完形填空419个高频词

 

 

1. occasion [əˈkeiʒən] 场合 n

2. situation [ˌsitjuˈeiʃən] 情况，处境n.

3. take over 接管

4. exchange [iksˈtʃeindʒ] 交换v.

5. command [kəˈmɑːnd] 命令v/n.

6. confirm [kənˈfɜːm] 证实v.

7. cultivate ˈkʌltiveit] 培养v.

8. prosperously [ˈprɔspərəsli] 繁荣的adj.

9. suspect [səsˈpekt] 怀疑 v.

10. relatively [ˈrelətivli] 相对地，比较地adv.

11. acknowledge [əkˈnɔlidʒ] 承认，鸣谢v.

12. ambition [æmˈbiʃən] 抱负，野心n.

13. quality [ˈkwɔliti] 质量，品质n.

14. protection [prəˈtekʃən] 保护n.

15. equally [ˈiːkwəli] 平等地adv.

16. promise [ˈprɔmis] 承诺v.

17. clearly [ˈkliəli] 清楚地adv.

18. grateful [ˈgreitful] 感激的 adj.

19. remove [riˈmuːv] 移开v.

20. force [fɔːs] 强迫v./n.

21. apologize [əˈpɔlədʒaiz] 道歉 v.

22. terrible [ˈterəbl] 可怕的，糟糕的adj.

23. stubborn [ˈstʌbən] 固执的 adj.

24. actively [ˈæktivli] 积极地，主动地 adv.

25. spiritual [ˈspiritjuəl] 精神的，心灵的 adj.

26. magical [ˈmædʒikəl] 魔力的 adj.

27. willingly [ˈwiliŋli] 愿意地adv.

28. strengthen [ˈstreŋθən] 加强v.

29. image [ˈimidʒ] 形象 n.

30. complexity [kəmˈpleksiti] 复杂 n.

31. cautious [ˈkɔːʃəs] 小心的 adj.

32. manage [ˈmænidʒ]r 管理，成功做成 v.

33. prejudice [ˈpredʒudis] 偏见 n.

34. economic[ˌiːkəˈnɔmik] 经济/合算的adj.

35. academic [ˌækəˈdemik] 学术的 adj.

36. control [kənˈtrəul] 控制 v./n.

37. adopt [əˈdɔpt] 收养，采取 v.

38. consume [kənˈsjuːm] 消费，消耗 v.

39. unique [juˈniːk] 独一无二的 adj.

40. beneficial [ˌbeniˈfiʃəl] 有益的 adj.

41. varied [ˈveərid] 种各样的 adj.

42. demanding [diˈmɑːndiŋ] 要求高的 adj.

43. appropriate [əˈprəupriit] 合理的 adj.

44. entertainment [ˌentəˈteinmənt] 娱乐 n.

45. deliberately [diˈlibərətli] 故意地 adv.

46. purchase [ˈpəːtʃəs] 购买 v.

47. tough [tʌf] 艰难的 adj.

48. bright [brait] 明亮的 adj.

49. remain [riˈmein] 留下，保持 v.

50. terrify [ˈterifai] 使害怕 v.

51. disappointing[ˌdisəˈpɔintiŋ]令人失望的adj.

52. formal [ˈfɔːməl] 正式的 adj.

53. desire [diˈzaiə] 愿望 v./n.

54. share [ʃeə] 分享，共有 v.

55. fulfill [fulˈfil] 履行（诺言），执行（命令） v.

56. admit [ədˈmit] 承认v.

57. evident [ˈevidənt] 明显的adj.

58. consequently [ˈkɔnsikwəntli] 因此，所以 adv.

59. accustomed [əˈkʌstəmd] 习惯的 adj.

60. accumulate [əˈkjuːmjuleit] 积累 v.

61. participate [pɑːˈtisipeit] 参加 v.

62. absence [ˈæbsəns] 缺席 n.

63. presence [ˈprezns] 出席 v.

64. bravery [ˈbreivəri] 勇敢 n.

65. horror [ˈhɔrə] 恐惧 n.

66. spotless [ˈspɔtlis] 无暇的 adj.

67. fundamental [ˌfʌndəˈmentl] 基础的 adj.

68. employment [imˈplɔimənt] 就业，雇用 n.

69. involve [inˈvɔlv] 包含，使参与 v.

70. actually [ˈæktʃuəli] 事实上adv.

71. harmony [ˈhɑːməni] 和谐 n.

72. basically [ˈbeisikəli] 基本地 adv.

73. inspire [inˈspaiə] 激发，鼓舞 v.

74. imitate [ˈimiteit] 模仿 v.

75. awful [ˈɔːful] 糟糕的 adj.

76. generous [ˈdʒenərəs] 慷慨的，大方的 adj.

77. wealthy [ˈwelθi] 富有的 adj.

78. function [ˈfʌŋkʃən] 功能 n.

79. stressful [ˈstresful] 有压力的 adj.

80. persistent [pəˈsistənt] 坚持不懈的 adj.

81. reluctant [riˈlʌktənt] 勉强的，不愿意的 adj.

82. diligent [ˈdilidʒənt] 勤奋的adj.

83. attentive [əˈtentiv] 注意的，周到的 adj.

84. unbearable [ˈʌnˈbeərəbl] 不能忍受的 adj.

85.accommodation [əˌkɒməˈdeɪʃn] n.住所

86.attractive [əˈtræktɪv] adj. 有吸引力的

87.constant [ˈkɒnstənt] adj. 连续的

88.brilliant [ˈbrɪliənt] adj.杰出的，才华横溢的

89.clumsy [ˈklʌmzi] adj. 笨拙的

90.declare [dɪˈkleə(r)] v. 宣布，声明

91.obtain [əbˈteɪn] v. 获得

92.interactive [ˌɪntərˈæktɪv] adj.相互的，互动的

93.incident [ˈɪnsɪdənt] n. 事件

94.adventure [ədˈventʃə(r)] n. 冒险

95.in particular [ɪn pəˈtɪkjələ(r)] 尤其

96. in reality [ɪn riˈæləti] 事实上

97.emphasize [ˈemfəsaɪz] v. 强调

98. overlook [ˌəʊvəˈlʊk] v. 忽视

99. deny [dɪˈnaɪ] v. 否认

100. ensure [ɪnˈʃʊə(r)] v. 确保

101. financial [faɪˈnænʃl] adj. 金融

102. budget [ˈbʌdʒɪt] n. 预算

103. on the whole [ɒn ðə həʊl] 整体上

104. potential [pəˈtenʃl] adj. 潜在的，潜能

105. on the contrary [ɒn ðə ˈkɒntrəri] 相反

106. loyalty [ˈlɔɪəlti] n. 忠实

107.assume [əˈsjuːm] v. 假设

108.establish [ɪˈstæblɪʃ] v. 建立

109.flexible [ˈfleksəbl] adj. 灵活的

110.sensitive [ˈsensətɪv] adj. 敏感的

111.essential [ɪˈsenʃl] adj. 必不可少的

112.unfair [ˌʌnˈfeə(r)] adj. 不公平的

113.expectation [ˌekspekˈteɪʃn] n. 期待

114.impression [ɪmˈpreʃn] n. 印象

115.examination [ɪɡˌzæmɪˈneɪʃn] n.考试，检查

116.contribution [ˌkɒntrɪˈbjuːʃn] n.贡献

117.certainty[ˈsɜːtnti] n. 肯定

118.confuse [kənˈfjuːz]v. 使迷惑，使混淆

119.trap[træp]n. 陷阱，困住

120.secondary [ˈsekəndri] adj. 次要的

121.turn up [ˈtɜːn ʌp] 出现

122. show off 炫耀

123. break in 闯进

124. settle down [ˈsetl daʊn] 定居，安定下来

125. relief[rɪˈliːf] n.安慰，减轻

126. justice[ˈdʒʌstɪs]n. 公正

127. previous [ˈpriːviəs] adj.先前的，早先的

128. instantly[ˈɪnstəntli] adv. 立即地

129. regularly [ˈreɡjələli] adv. 规则地，规律地

130. occasionally[əˈkeɪʒnəli] adv. 偶尔地

131. independence [ˌɪndɪˈpendəns] n. 独立

132. keep up with 跟上

133. catch up with 追赶上

134. come up with 想出

135. put up with 忍受

136. guarantee [ˌɡærənˈtiː] n. 保证

137. convince [kənˈvɪns] v. 使确信，说服

138. atmosphere [ˈætməsfɪə(r)] n. 气氛

139. sympathy[ˈsɪmpəθi] n. 同情

140. punish [ˈpʌnɪʃ] v. 惩罚

141. puzzled [ˈpʌzld] adj. 感到迷惑的

142. scared [skeəd] adj. 害怕的

143. embarrassed [ɪmˈbærəst] adj. 尴尬的

144. reaction [riˈækʃn] n. 反应

145. forgiveness [fəˈɡɪvnəs] n. 原谅

146. imaginary [ɪˈmædʒɪnəri] adj. 想象力丰富的

147. be filled with [bi fɪld wɪð] 充满

148. be pleased with [bi pliːzd wɪð] 对......感到满意

149. be crowded with [bi ˈkraʊdɪd wɪð] 挤满

150. be equipped with [bi ɪˈkwɪpt wɪð] 配备有......

151. possession [pəˈzeʃn] n. 财产

152. precious [ˈpreʃəs] adj. 珍贵的

153. appreciate [əˈpriːʃieɪt] v. 欣赏，感激

154. admire [ədˈmaɪə(r)] v. 钦佩

155. wander [ˈwɒndə(r)] v. 闲逛

156. get rid of 消除，摆脱

157. particularly [pəˈtɪkjələli] adv. 尤其，特别

158. purpose [ˈpɜːpəs] n. 目的，意图

159. courage [ˈkʌrɪdʒ] n. 勇气

160. determination [dɪˌtɜːmɪˈneɪʃn] n. 决心

161. roll [rəʊl] v. 滚动

162. drop [drɒp] v. 掉下

163. undoubtedly [ʌnˈdaʊtɪdli] adv. 毫无疑问地

164. temporarily ['temprərəlɪ] adv. 暂时地

165. thankfully [ˈθæŋkfəli] adv. 幸运地

166. lean against [liːn əˈɡenst] 靠着

167. challenge [ˈtʃælɪndʒ] v. 挑战

168. fierce [fɪəs] adj. 激烈的

169. practical [ˈpræktɪkl] adj. 实际的，实用的

170. straight [streɪt] adv. 直接地

171. delighted [dɪˈlaɪtɪd] adj. 高兴的

172. congratulate [kənˈɡrætʃuleɪt] v. 祝贺

173. faint [feɪnt] adj. 头晕的

174. consult [kənˈsʌlt] v. 咨询

175. messy [ˈmesi] adj. 乱的

176. review [rɪˈvjuː] v. 复习，评论

177. curious [ˈkjʊəriəs] adj. 好奇的

178. graduation[ˌɡrædʒuˈeɪʃn] n. 毕业

179. honor [ˈɒnə] n. 荣耀

180. comfortable [ˈkʌmftəbl] adj. 舒服的，舒适的

181. tiresome [ˈtaɪəsəm] adj. 令人生厌的，无聊的

182. set up 建立

183. hold up 举起，支撑

184. pick up 拾起，学会，接

185. possess [pəˈzes] v. 拥有

186. crowded [ˈkraʊdɪd] adj. 拥挤的

187. march[mɑːtʃ] n. 行军，前进

188. apartment [əˈpɑːtmənt] n. 公寓

189. frightened[ˈfraɪtnd] adj. 害怕的

190. turn out 结果是，证明是

191. figure out [ˈfɪɡə(r) aʊt] 算出，想出

192. anxious [ˈæŋkʃəs] adj. 焦虑的

193. hunt [hʌnt] n./v. 寻找，打猎

194. amused [əˈmjuːzd] adj. 愉快的，顽皮的

195. optimistic [ˌɒptɪˈmɪstɪk] adj. 乐观的

196. demonstrate [ˈdemənstreɪt] v. 证明，演示，显示

197. realize [ˈriːəlaɪz] v. 意识到

198. meaningful [ˈmiːnɪŋfl] adj. 有意义的

199. faithful [ˈfeɪθfl] adj. 忠实的，忠诚的

200. grasp [ɡrɑːsp] v. 抓住，理解

201. decorate [ˈdekəreɪt] v. 装饰

202. pressure [ˈpreʃə(r)] n. 压力

203. obvious [ˈɒbviəs] adj. 明显的

204. predict [prɪˈdɪkt] v. 预测

205. audience [ˈɔːdiəns] n. 观众

206. contain [kənˈteɪn] v. 包含

207. gesture [ˈdʒestʃə(r)] n. 姿势

208. pioneer [paɪəˈnɪə(r)] n. 先锋

209. afford [əˈfɔːd] v. 支付得起

210. affair [əˈfeə(r)] n. 事情

211. dependent [dɪˈpendənt] adj. 依赖的

212. properly [ˈprɒpəli] adv. 合理地

213. sincerely [sɪnˈsɪəli] adv. 真诚地

214. severely [sɪ'vɪə(r)li] adv. 严厉地

215. guidance [ˈɡaɪdns] n. 指导

216. appearance [əˈpɪərəns] n. 出现，外貌

217. astonishment [əˈstɒnɪʃmənt] n. 惊讶

218. sharpen [ˈʃɑːpən] v.使锋利

寒假即将来临，奇速英语老师们为小初高学生准备了英语研学冬令营，培养小初高学生及英语爱好者的兴趣、习惯、方法、思维。

２３届信誉和口碑！奇速英语特训营可以帮助学生激发英语兴趣、培养良好习惯、单词思维拓展、阅读素养提升、团队合作学习、综合素养全面提升。

我家附近有英语辅导班

为什么要跑到成都奇速英语？

奇速英语冬令营到底是如何开展英语教学的呢？

教学现场

一、奇速英语冬令营学习步骤

1.冬令营上课第一步：

预热：通过歌曲、游戏、笑话等进行课前预热。奇速英语特训营上课前老师们按特征抢答，按姓氏抢到，花样多多，趣味横生，调动大家学习的积极性，也锻炼大家的反应度。

单词串记有故事，游戏闯关乐趣多

2.冬令营上课第二步：

专业授课，高效教学：奇速英语特训营现场，主讲老师趣味讲解思维导图联想记忆单词，英语故事创作表演与口才，英语个性化阅读，激发孩子们学习潜能，课堂瞬间热情饱满，一批齐刷刷的举手，孩子们都争抢着上台表现。课中学生与老师的互动无处不在，趣味记单词，小组PK，团队协作，同学们都积极参与，开心学习。

二、冬令营课程学习目标

以单词思维拓展、阅读素养提升、团队合作学习、综合素养全面提升为目标。真正实现学习、感恩、励志教育三结合。

1.思维导图英语故事创作课程：运用思维导图联想发散的特点，围绕中心词联想相关词汇和语境，独立创作个性化英文故事，并把独立创作的故事表演出来。本课程适合6-15岁学生。这是一门能够激发学生的学习兴趣和潜能，培养学生的语言能力、发散思维能力、表演能力以及创新思维的课程。

2.高中《一本小说24个故事串记3500词汇》：围绕着每个故事都进行了词汇、句型、写作、完型等方面的扩展，涵盖了词汇、语法、写作、阅读等大纲要求的模块。因此，学生可以在享受故事情节的轻松时刻，同时于潜移默化中牢记中学考纲里的单词。

3.初中/高中《快速阅读写作》课程：是一套全方位系统讲解与针对训练相结合的高品质课程，通过独创思维导图和名师教学引导，培养学生分析归纳、推理检验的英语阅读能力。奇速英语26招快速阅读扫除阅读中所有疑难杂症。配套针对性强化训练，学以致用，举一反三，快速高效提升学生的英文阅读能力。

三、营地和教学时间安排

营地：成都

初高中词汇营/初高中阅读营

第一期时间：2022年1月22日-1月29日

第二期时间：2022年2月7日-2月14日

入营对象：小学高年级、初中、高中词汇特训，阅读特训冬令营。

四、教学形式

采取分班分组式学习，主讲、班主任、助教老师共同分组管理。强调在团队中学习、游戏中学习、竞争中学习的“西式教学模式”。做到学生有问题及时回答及解决，每位学员都可以做到点对点学习，又有团队协调。

（五）教学方法

《思维导图英语故事创作表演与口才》课程旨在通过由浅入深的内容，互动有趣的课堂教学和实践训练，激发学生学习兴趣和潜能，使学生初步了解英语故事创作要素，培养学生表演英语故事的基本口语能力，具备舞台表演和镜头前表现的基本方法技能，消除紧张、解放天性，并能够在规定情境中还原生活。本课程内容结合了传统的德、智、体、美、劳五育思想，从艺术人文、音乐律动、创意美劳出发，结合口才训练表演艺术等，培养孩子沟通能力、协作能力、创造能力、思辨能力等拓展能力。

（六）管理模式

全封闭式管理、严密的安保措施。二十一届夏冬令营丰富经验的奇速英语团队与我校联合管理。除此之外，奇速英语夏令营小组PK，团队合作听说读写综合提升。

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（七）家长关系的其它问题

1)孩子参营之后，我们如何了解孩子在营内的生活?

集训营各班班主任在开营前3-4天会通过微信或电话联系每位家长，组建各自班级的微信群，集训期间孩子们的衣食住行会在微信群里不间断发布视频或照片，以便家长实时了解孩子的动态。每天晚上晚课后老师也会把手机发给学生以便家长联系孩子，晚上熄灯前老师统一收缴手机，保证学生休息。

2)孩子需要自己洗衣服、叠被子、打扫卫生吗?

集训营的初衷，正是希望孩子在营地内，除学习知识外还能锻炼生活自理能力。在集训期间，孩子需学习独立生活、自我管理的能力。生活老师会督促孩子完成，同时也请家长在出发前多多鼓励孩子，主动积极做好自己的生活事务，这些能力会纳入最后的奖项评选依据之一。

3)如果在营地中孩子有身体不适怎么办?

我们每个班均配有负责生活的班主任老师，以及紧急事务处理负责老师。班主任老师每天会对孩子的身体状况进行检查，对有身体不适的孩子，班主任老师会及时检查孩子的情况并第一时间告知家长，根据孩子的实际情况进行护理和就医。

4)我家孩子年龄较大或较小，能找到和他年龄相仿的朋友吗?

奇速英语学员来自全国各地，孩子到营地参加集训，能在学习知识的同时，结交更多朋友。单词运动集训营有小初高各个学段各个年龄的孩子，每个孩子都会找到和自己年龄相仿的伙伴。

5)我家孩子是第一次离开家，如果他想家了怎么办?

孩子想家是正常的，尤其在开营的前一、两天，请家长相信自己的孩子也相信我们老师，我们会在到达营地的第一时间开展破冰和团建的环节，让孩子尽快融入新环境中结识新伙伴。老师们也会一直关注孩子的情绪，如发现这样的情况，会先对孩子进行心理疏导或致电家长，让孩子和家长沟通，情况大多会得到缓解。同时，对于这个情况的处理，我们老师经验较丰富，家长要配合老师解决。让孩子能进一步成长。

6)家长是否可以跟营?

为了集训营的活动正常开展，同时更好地培养孩子独立生活的能力，家长是不能跟营的，不然就改变了集训营孩子们学习的初衷，感谢家长的理解与支持。有句话是这样说的：不是孩子离不开你，其实是你离不开孩子。请家长放心，通过这样一次集训，你会发现，原来我的宝贝这么棒哦!

7)营地的安全性如何?

我们把安全放在重中之重。营地是全封闭式管理，具备安全资质，符合消防安全要求，大门口保安24小时值班，未经集训营办公室同意孩子不得私自离开营地。我们所有的行动都是集体行动，并且主讲老师、助教老师、班主任会与孩子同生活同学习，时刻照顾孩子，夜晚也会安排人员检查值寝，确保每一个环节的安全。

8)在营地宿舍中孩子需注意什么?

孩子在营地宿舍中应遵守营地的相关规定，及时清理垃圾，打扫卫生，洗涤小件衣物，节约水电，按时就寝。不得在宿舍内打闹，不得进入异性宿舍。如有发现班主任将采取相应措施予以教育，情节严重且屡教不改者为避免影响其余孩子的正常活动，将告知家长并责令退营。

9)家长怎么收集孩子在集训营的照片?

我们配有老师负责后勤及摄影，会上传孩子在营地的相关情况到微信群、微信公众号，以及“一拍即传”微信小程序以便家长随时查看下载。

11)集训结束后怎么联系、跟踪服务?

集训营结束后，我们的老师会做好指导、跟踪服务，为每个孩子制定个性化的后期复习方案，并在线上时刻关注孩子的复习情况，我们会持续服务孩子，直到参加完中考或者高考。

如有需要请联系老师：