英语考试中，阅读理解及其相关的试题几乎占了70%，所以又有得阅读者得天下的说法，只要阅读理解不出错，知道阅读文章的出处，也就是作者大概是如何命题的，每天再坚持训练，再使用以下的阅读方法等，英语素养提升是非常快的！

其实在日常考试时，大家也会发现，英语阅读理解中，正确答案和错误答案总是有一些明显特征的，一些题目通过技巧能够更快地找到答案，抓住这些规律和技巧，就是提高正确率，提高做题速度的关键！

 

下面，小编帮大家梳理出来的正确选项与错误选项的十大特征，以及阅读理解答题的56个规律，记住它，平常练习和考试都用得到！

正确选项的10大特征

1、正确答案通常与文章中心思想，主旨大意，作者对文中论述事物所持的观点态度有关。

注意：这是解题基调，如果作者在文中对整个事物是持积极正面的评价，那么选项中出现消极反面的，与事实相反的肯定不是解。

2、正确答案所在位置：

① 首段段尾句；② 转折处；③ 因果关系处；④ 条件关系处。

3、正确答案设置的特点往往利用同义词的替换，或者正话反说，反话正说。

4、正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词：can may might，possible，not necessarily，some尤其是推理题的答案常这样设置，以显示推理题所论述含义的相对性。

 

 

5、正确答案具有概括性（考察考生的理解归纳能力），深刻性，因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点。

6、难的最可能是答案。这与命题动机有些相似，难的比容易的更能考察考生对语言的理解能力，具体体现在下面几个方面：

① 否定得比肯定的难，否定的是答案(包括否定，双重和多重否定)。

② 抽象的比具体的难，抽象深刻的是答案，具体肤浅的不是。

③ 动态变化的比静态的难，动态变化的是答案。

④ 未知难于已知，未知的是答案。

7、正面积极、符合逻辑的是答案，内容负面消极、不合逻辑的不是答案。（中考作为国内较高层次的考试，相信没人会冒天下之大不韪，引导考生走向歧途，因此，积极的、与客观真理相符合的是答案）

8、常规的不是答案，观点新且合理的是答案。（具体情况具体分析）

9、含义与文章内容方向一致的，描述客观的是答案。

10、选项含义丰富有弹性的是答案，绝对的无端的不是答案。具体体现在：

① 特殊说明的是答案。

② 不肯定的是答案，部分的是答案。

③ 有条件的是答案，相对的是答案。

注意：四个选项中有两项意思相反时，其中必有一个是答案。

 

错误答案的10大特征

1、无中生有

2、常识判断：符合常识的不一定是答案，不符合常识的一定不是答案

3、正反混淆

4、答非所问（答案不错但不符合要求）

5、过分绝对（always、often、absolutely、completely，no+名词）

6、扩大范围

7、因果倒置

8、盲目推证

9、偏离中心

10、偷换概念

前六种相对容易判断，后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。

 

 

阅读理解答题的56条规律

写在前面：这里给大家总结的规律来自于一位学霸的分享，需要提醒的是以下答题技巧供大家参考，其中很多判断方法并不是绝对的，而是通过做题经验进行总结的套路并不一定适用于所有人。建议大家学会了方法之后，做好总结，效果会加倍哦！

1. 原句重复出现，200%错。正确的一般都是有改动的，即同义替换。

2. 文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你可能做错了。

3. 选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。

4. 就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。

5. 用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。

 

6. 某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分，很有可能就是某个问题的同义替换。即题眼。

7. 有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。

8. 文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。

9. 一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下！！

10. 每段的第一句很重要，尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。在英语考试中，总分结构或者总分总的段落很多。

11. 若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。

12. 有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。

13. 在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的，要有连贯性。

 

14. 一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。若是，这个地方可能会出题。命出题的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。

15. 有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。

你要知道的是，同义替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。

16. 正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同义替换！！就看你能不能找得到。那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。

17. 每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。

18. 选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，有可能就是错的。

19. 一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，英语往往大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能出题的就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。

20. 若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。

21. 注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。

22. 即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题，题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。

23. 错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是英语阅读理解最经常遇到的干扰项，一定要会识别。

24. 中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。（这里指的是中间没有出现转折的段落）。整篇文章的开头结尾，也要重视。

25. 文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明，就这么几个套路。

26. 对选项中的“重点词”（即主语、宾语、修饰语）都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来做为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语（与原文）是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

27. 某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的，正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。

28. 就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨！不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。

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