作者:未知 时间:2022-10-26 阅读:( )
一轮复习的主要任务就是将零散的、孤立的知识有机地结合起来,串成串,连成片,结成网,使已学知识网络化,系统化,形成一个完整的学科知识体系,为二轮复习打下坚实的基础。下面为老师们整理了一轮复习攻略,一起来看看吧!
主要任务
2、扎实训练英语基本技能、培养学生积极的学习态度。引导学生养成良好的复习习惯和答题习惯,培养学生扎实的英语基础,掌握基本的语法规则,可以自然表达自己的意思。
3、有计划、有步骤、有措施地指导学生补齐短板。高三复习要突出重点,在“精讲”上下足功夫。抓住学情,讲难点、重点、易混点、薄弱点;讲思路、技巧、规范。
一轮复习的基本目标
基础能力过关(一轮复习的主要目的)。
重点补不会的知识点。
最好能制订详细的计划。
1、模块复习目标
2、语法复习目标
3、能力目标
①重视基础知识的正确、灵活运用;
②重视并坚持听力、阅读、写作训练。
复习中切忌钻牛角尖,去做大量偏题怪题。要培养正确的造句能力、语言组织能力,培养对英语语法知识的识记、理解和不同语境判别能力。
复习进度
周计划
周一:复习上周知识+习题讲解+ 词汇验收。
周二:复习早读任务+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周三:复习周二知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周四:复习周三知识+语法+词汇验收。
周五:复习周四知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周六:复习周五知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
注:各班级结合各自情况做微调。
每周进度安排
目标达成的保障
1、抓基础、重应用、强化词句的积累和运用
2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏
一轮复习是将重点知识提炼,容量大,速度快。所以,学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路,要快速地用脑思,用心听、用嘴说,用手写,才能达到高效。课下及时、反复复习,巩固课上成果。同时,高三的每节课都进行习题讲评,除了听知识讲解,老师更需要传授解题思路和方法指导。总之,课堂是第一主阵地。只有抓住课堂,才能抓住高考!
3、抓自习、重过程、增强得分的意识
学案都是在规定的时间内完成,重视规范的做题步骤,重视思考过程。更重要的是,做完题后要对做过的题目进行反思、整理。大量的、甚至可能是枯燥的训练是做题速度和准确度的保证。希望老师要保证所有同学从每套题中都获得最大收获。
4、抓阅读、重反思、全面提高成绩
得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习中,重视基础知识的同时,要坚持阅读训练,促进英语成绩的整体提高。
5、抓时间,重效果,扎实做好每个复习环节
1、坚持每天朗读、背诵
2、坚持每天改错、积累
3、坚持每天复习考纲词汇
新课标的新要求之一是词汇量的增加。词汇的学习不是一朝一夕之功,需要用科学的方法天天记,天天用,重视词汇的理解和运用,同遗忘做斗争。
4、坚持练习书写
时间 | 重点关注 | 复习内容 | 复习形式 |
2022.7-2022.8 |
课本为主 打好基础 |
必修和选择性必修共7本教材单词和语法知识+新课标3500单词和短语及1500个扩充词汇。 英语词汇训练,以单元模块及语法专题为单位,全面细致地将新课标中的单词、短语,句型结构及语法专项的知识内容进行全面系统的梳理,精讲精练,扫除知识盲点。 |
以新教材、新课标词汇表为依据,将高考词汇分为写作词汇和阅读词汇两大类:写作词汇要求会写会用,要求学生注重常用词的拼写和熟词生义;阅读词汇要求学生具有认知能力,坚持每天课上听写,快速检测学生对阅读词汇的掌握情况。学习+复习+运用,突出高考的重点难点和热点。 词汇复习从穿插在早自习进行,到渗透在每一节课的教学中。 |
2022.9-2022.10 | 心态调整侧重细节 | ||
2022.11-2022.12 |
错题归纳 增大题量 |
||
2023.1-2023.2 |
深度理解 寒假备考 |
一、处理好三种关系
二、注意系统性原则
三、坚持阅读第一原则
四、采用适当练习原则
更多详情添加老师微信(18780205961)
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