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教培新规,我转型AI英语自习室+英语时文阅读馆的成功经验分享

作者:未知 时间:2023-10-26 阅读:( )

近年来,随着教培新规的出台,许多教育培训机构都在积极寻求转型。作为一名从事英语教学多年的教师,我也在这一波转型大潮中开始了自己的探索之路。本文将分享我转型AI英语自习室+英语时文阅读馆的成功经验,希望对其他教育从业者有所启发。

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一、背景介绍

在教培新规出台之前,我主要从事英语培训工作。然而,随着政策的不断收紧,传统的英语培训模式已经难以满足学生的需求。为了适应新的形势,我决定转型为AI英语自习室+英语时文阅读馆的模式。

二、转型思路

在转型过程中,我对AI英语自习室和英语时文阅读馆有了深入的理解。AI英语自习室旨在利用人工智能技术,为学生提供个性化的学习方案和自主学习的空间。而英语时文阅读馆则是一个提供实时英文阅读材料的图书馆,帮助学生提高阅读能力和了解最新的英语时事。

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为了将两者相结合,我提出了以下思路:

利用AI技术筛选合适的英语时文阅读材料,并根据学生的个性化需求进行推荐。

在自习室中引入智能终端设备,方便学生查阅和学习英语时文阅读材料。

通过线上平台组织讨论和分享活动,鼓励学生之间互相交流和学习。

引入目前市场上很火爆的一款英语学习机,通过国家知识产权的思维导图记单词,50节课分别解决小学初高中各学段词汇。著名英语教育专家蔡章兵研发了这套思维导图记单词,获得了国家知识产权认证。它以一个单词为中心,从音、形、义发散联想形成一张思维导图,创造一个英语故事,帮助学生快速记忆单词。

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三、实施方案

在实施过程中,我采取了以下步骤:

定位用户:确定目标学生群体,如初中生和高中生。

选择合适的产品和服务:选择合适的AI英语学习平台和英语时文阅读材料。

宣传和推广:通过线上和线下渠道宣传转型后的自习室和阅读馆,吸引学生参与。

组织内容和运营:定期更新阅读材料,组织线上讨论和分享活动,保持学生参与度。

四、案例分析

以一个成功案例为例,开设双语阅读馆。通过引入蔡章兵院长天天更新的英语时文阅读机小程序提供的个性化时文阅读材料,帮助学生提高阅读写作能力和AI口语练习。此外,还可以销售单词卡时文卡等方式,帮助会员快速记忆单词和时文,同时提高阅读写作和AI听说能力。如下图,引入英语时文阅读卡,创造了单日利润4万元,实现了盈利70万元的目标。

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充分考虑了学生的个性化需求和学习特点。

提供了实时、新颖的英语时文阅读材料,激发了学生的学习兴趣。

通过线上平台,为学生提供了一个互动交流、共同进步的学习环境。

五、总结与展望

通过转型AI英语自习室+英语时文阅读馆的成功经验,我深刻认识到:

紧跟政策形势和教育发展趋势,不断创新和改进教育模式是教育机构生存和发展的关键。

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运用人工智能等新技术手段,可以更好地满足学生的个性化需求,提高学习效果。

提供实时、新颖的英语时文阅读材料,有助于拓宽学生的视野,提高其综合素质。

展望未来,我将继续深化这一转型模式,努力为学生提供更优质、更高效的学习体验。同时,我也希望我的成功经验能对其他教育从业者有所启发和帮助,让我们一起为学生创造更好的学习环境。

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