作者:未知 时间:2025-11-24 阅读:( )
在新课标与未来人才需求的背景下,仅关注分数的时代已经过去,“核心素养”才是孩子可持续发展的关键。2026奇速英语第31届研学冬令营,超越传统的知识灌输模式,我们聚焦于重构学生的英语学科核心素养——即在学习过程中,同步提升语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,从根本上重塑孩子的“英语学习力”。
选择成都奇速,是选择与前沿教育理念接轨。相较于本地辅导班可能侧重于应试技巧,我们更注重培养学生底层的学习能力和综合素养,这不仅是应对当前考试的需要,更是适应未来社会发展的基石。我们承诺,营期学习在帮助学生高效积累词汇、提升阅读水平的同时,更能让他们掌握自主学习的钥匙,成为善于思考、积极探究的终身学习者。
奇速课程如何渗透“核心素养”?
语言能力: 通过“连词成句篇”的情景教学法,学生在真实的语境中运用语言,实现从“懂”到“会用”的跨越,全面提升综合语言运用能力。
文化意识: 我们的阅读素材精选自中外经典与时文,内容涵盖科技、文化、历史等,学生在学习语言的同时,拓展国际视野,增进跨文化理解与包容心态。
思维品质: 蔡章兵教授的思维导图法,本身就是逻辑思维的极佳训练;课堂上的开放式讨论、故事脉络分析,则有效培养了学生的批判性思维与创新思维能力。
学习能力: 这是我们的培养核心。从课前自主预热,到课中掌握高效记忆法,再到课后利用智能平台自主规划复习,整个流程旨在引导学生成为学习的主人,培养其元认知能力、时间管理能力和信息整合能力。
在奇速,每一堂课都是核心素养的综合演练场。蔡章兵教授与师资团队,扮演的是引导者与教练的角色,激发学生内在潜能。结营时,我们欣喜地看到,孩子们不仅能流利地运用单词,更能条理清晰地表达观点,自信地参与团队项目。2026冬令营,我们通过全方位、立体化的课程设计,成功地将知识、方法与素养融为一体,赋予学生的不再是短暂的分数,而是带得走、用得上的终身学习力,助力他们在更广阔的人生舞台上从容自信。
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