线上英语营最让家长犹豫的一点是：隔着屏幕，孩子能学进去吗？效果到底怎么样？

奇速英语最近公布了一份效果追踪报告，样本是来自大连、温州、南通三地的150名三年级到初三学员，干预前这批孩子的英语阅读题平均丢分率超过50%，词汇量平均只有620。

课程干预的方式是“直播+AI双师”模式：40分钟名师直播精讲，20分钟当堂单词闯关。课后还有每日时文阅读打卡和三师（主讲、助教、班主任）协同管理。

数据结果是这样的：课程结束后，样组平均词汇量从620提升到1150，涨幅85%。70天陪跑复训后复测，词汇量达到1320，保持率115%。阅读丢分率从52%降到了31%，陪跑结束后进一步降至22%。

还有一个数据值得注意：每日时文阅读打卡的坚持率是91%。换句话说，100个孩子里有91个在课程结束后仍然每天坚持阅读。上麦朗读的人均次数从首周的0.8次提升到了末周的6.2次。

这些数字背后是一个简单的逻辑：当孩子发现单词有规律可循、当堂就能消化、每天的任务量“够得着”，坚持就不再是靠意志力硬撑的事。148位家长表示“愿意继续推荐给其他家长”，占比98.7%。

线上还是线下，形式从来不是核心问题。孩子愿不愿意学、学得进去学不进去，才是。