李劲辉 吴敬勇 吉林省长春市朝阳区富锋镇95926部队

　　摘要：在飞行院校教学中，有一项非常重要的教学内容，即模拟机训练。模拟机训练是飞行院校学生进行实际飞行的重要基础，只有保障模拟机训练的质量，才能真正的提高飞行院校学员的飞行能力，从而保证飞行学员飞行中的安全。本文主要探究了飞行院校模拟机训练的重要性，并分析了提高飞行院校模拟机训练质量的措施，进而提高飞行学员飞行的安全水平。

　　关键词：飞行院校;模拟机训练质量;飞行学员;飞行安全水平

　　飞行院校的飞行学员在真正飞行前，需要先进行模拟机训练。模拟机训练对飞行学员而言，非常的重要，在模拟机训练中，飞行学员可以掌握基本飞行知识与飞行技巧。因此，飞行学院要想保证飞行学员飞行的安全性，就必须采取有效措施提高模拟机训练的质量，从而有效的提高飞行学员的飞行技术与飞行水平。

　　一、飞行院校模拟机训练的重要性

　　模拟机训练是飞行院校的重点教学内容，直接关系着学员的飞行安全问题。随着科学技术的不断提高与进步，模拟机的设施以及硬件设备与过去相比有了很大的改善，几乎达到了以假乱真的地步。另外，目前的模拟机还具有动态反应以及操纵全景等实体机功能。模拟机训练越来越真实，不但飞行院校应用模拟机来训练学生，一些部队在进行特殊情况飞行训练时也使用模拟机来进行训练。学员在模拟机训练中的水平完全反映了飞行学员真实的飞行水平，所以说，模拟机训练的质量直接决定着学员的飞行水平，因此，飞行学院必须保障模拟机训练的质量。

　　二、提高飞行院校模拟机训练质量的有效措施

　　(一)提高模拟机训练教员的综合素质

　　飞行院校模拟机训练教员的训练水平直接决定着模拟机训练的质量，如果教员的教学水平较低，那么教学效果也不会理想，学员的模拟训练就不具有任何意义。反过来，如果教员的教学水平较高，教学经验较丰富，那么学员的训练效果也会大大提高。当下飞行院校的模拟机训练教员一般都是由飞行教员兼职的。而飞行教员在模拟机上训练的时间相对较短，因此，对模拟机的了解并不是那么的深入，其所准备的教学内容也不够系统与详细。另外，有些飞行教员对模拟机训练不够重视，在教学中忽略了很多自己认为不重要的知识，但对学员而言却非常重要的内容，这样就很容易导致学员在正式飞行中发生错误，出现危险。因此，飞行院校必须要重视模拟机训练教员的教学能力，提高其综合素质，从而保证模拟机训练的教学质量。飞行院校可以通过培训的方式来提高模拟机训练教员的综合素质。培训内容不但要包括模拟机训练要求，还应包括心理学、教育学等方面的内容，从而保证模拟机训练教员即具备一定的模拟机知识与技术，又具备一定的教学技巧。

　　(二)完善模拟机训练的标准与程序

　　一些飞行院校在模拟机训练的标准与程序方面，并没有一个明确统一的规定，在模拟机训练中，都是由教员自己随意确定与安排，而每个教员所规定的训练程序与标准又不一样，这就导致学员训练的内容有多有少，学员的训练水平有高有低。对此，飞行院校应制定出一套统一的模拟机训练程序与训练标准，从而规范模拟机训练内容，有效的提高模拟机训练的质量，提高学员飞行的安全水平。

　　(三)合理安排训练内容

　　每个学员现有的知识水平并不一样，学习能力也各不相同。对于不同的学员，教员如果采用同一种教学方法与教学方式，并不会收到良好的效果，适合这种教学方法的学员可能会学的更快，掌握的更深入，但不适合这种教学方法的学员，其学习效果则相对较差。这样的模拟机训练并不能有效的提高飞行学员的飞行技术。模拟机教员在教学中，应学结合学员的实际情况有针对性的进行教学，实行个性化教学。个性化教学的内容主要有两部分，第一，飞行院校的模拟机训练教员通过收集与分析飞行学员，在日常训练中的信息，找出学员的缺点，并制定相应的教学内容，从而有目的性的提高学员的飞行水平。第二，学员结合自己的情况，为自己指定一个训练计划，然后将计划交与教员，教员在教学中，有针对性的对其进行训练与指导。另外，教员在训练中还应注意学员的心理素质，因为在飞行中，学员的心理素质会影响学员的飞行水平。教员可以专门空出一节课的时间，针对心理素质问题，传授一下自己的飞行经验，并解答学员的疑问。

　　结语：

　　模拟机训练是飞行院校提高飞行学员飞行技术的主要方式之一，其训练质量直接决定着学员的飞行水平与飞行安全水平，因此，飞行院校一定要提高模拟机训练的质量。飞行院校可以通过提高模拟机训练教员的综合素质，完善训练标准与程序，合理安排教学内容等方式来有效的提高模拟机训练的质量，从而提高飞行学员飞行的安全水平。

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