孩子为什么要补英语？

 

• 学校英语教学有很大的缺陷，必须有课余教学做补充；说学校英语教学有很大的缺陷，绝对不是说学校的老师水平不高，责任心不强。在这里我要为公立学校的英语老师抱一句不平。有好多家长把孩子英语学习的失败归咎于学校的英语老师，这是错误的。学校的英语老师都很优秀而且责任心很强。他们在学校里尽职尽责的教学。那么为什么教学不成功呢？那是由于我们的特殊国情决定的！人口众多，人均教育资源贫乏这一基本国情决定了我国特殊的教育现象——大班额教学！70、甚至90个人一班的现象绝对是一个怪象。语数教学还有可能讲究，但英语教学就绝对不行。语言学习从理论上讲就只能是小班额教学，一个半的人数一超过30人难就肯定有问题。要不大学英语专业的班额也就是十几、二十几人的样子。试想想，一个老师有多大的本领能一次性教会七八十个学生的英语？教授都很难做到。

    奇速英语在线英语课程解决了这一问题，首先，是在线学习，老师是来自于全国各地的一线优秀教师，平衡了教育资源的不均衡；其次，奇速英语在线课程采用小班教学，从1对1到1对10人的小班，能让老师有更多的经历投入到每个学生的学习中，能够有针对性的教学，达到最佳的学习效果。这就是为什么同样是优秀的老师，在学校上课和在网上补课的效果会不一样。

• 补习英语已成风气，大家都在补，你不补就会落后；入世、承办奥运会、目前经济全球化的趋势使得英语学习已经是“全民皆兵”！再加上高考对英语的重视、大学对英语的过分要求（不经过英语四级考试就不发学位证书）、各个部门的招工以及调工资、评职称、晋级等都要求英语考试，使得家长以及学生没有不重视英语学习的！都在补！有的从0岁就开始学习英语。经过长期的英语学习，孩子的英语总体水平都有了很大的提高。针对这种情况，初中的英语教学设置起点就比较高了。而一些从没不过英语的孩子就跟不上了。一步跟不上步步跟不上。到高考前期英语差的学生又得抽出大量宝贵的时间去补习英语。从而落下了其他的功课。成绩的差距就出现了！

    奇速英语拥有针对学生英语学习弱点的独家课程，如果在学校的学习跟不上，可选择同步课程，该课程与学校课程同步，对学生进行有针对性的英语辅导，不仅同步教学，还会进行知识点总结，为今后的复习打下基础，也为学生今后的英语学习方法找到方向。如果单词记不住，奇速英语有获得国家专利的单词课程《思维导图速记初中1600词汇》、《24个故事串记高考3500词汇》等，可帮助学生快速有效记忆单词。这些课程在学校可没有，你说，不补行吗？
 
 
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