作者:未知 时间:2016-12-30 阅读:( )
12月29日,位于革命老区,有着200多年历史的老牌名校——四川省南江中学非同寻常,中国英语培训十佳品牌、中国在线教育百强、英语快乐涨分领先平台——奇速英语创始人、著名英语教育专家、国培省培专家蔡章兵教授,带着关爱革命老区学子的殷切情怀,携奇速英语国家专利全国独家特色词汇课程和在线学习平台等最新英语教学O2O研究成果,受邀走进南江中学,举行ICT环境下英语常规课堂教学研讨会,受到南江中学校长和其领导班子的首肯,更受到南江中学1200余名初高中师生的热烈欢迎。
研讨会聚焦在互联网+教育背景下的ICT技术观念革新、及其在英语教学中的实践和运用,并以国际化的前瞻视野,来审视英语学科教改方向,探讨互联网+教育背景下,ICT英语教学新理论、新模式、新方法,为英语教学和互联网+教育提供新理论、新方法,为中国英语教育改革与发展建言献策。
本次研讨会以奇速英语全国独家专利特色课程思维导图16次课32小时速记初中1600词汇公开示范课为切入点展开,随后与会人员就奇速英语O2O特色公开课,结合自己ICT英语教学理论成果、实践经验,各抒己见,予以点评和探讨。
CCTV全国中小学生英语电视大赛四川赛区总决赛主持人、奇速英语步步高合作课程录制人、奇速英语金牌美女名师,为400余初中师生激情演绎的奇速英语思维导图速记初中1600词汇+听说读写联动提升:思维导图采用发散性思维,联想丰富,由点到面,网络拓展,中英互译,拼写速成、闯关游戏,让同学们和观摩专家、老师们切切实实的体会到了什么叫奇速达成、奇乐极速。随后,奇速英语金牌美女名师为800余高中师生声情并茂的讲授奇速英语24个故事速记高中3500词汇+听说读写联动提升:一本小说,故事精彩连载,引人入胜,环环相扣,娓娓道来间,高中3500单 词已悄然神奇映入脑海。
奇速英语金牌美女名师授课娴熟,挥洒自如,语音地道,循循善诱,课堂气氛活跃,互动频频,学生兴致高昂,到场观摩的南江中学校领导和英语老师们颔首频频。
研讨会上,南江中学的老师们纷纷对奇速英语ICT技术教改取得的丰硕成果给予赞誉,并就ICT教学观念革新,如何利用ICT信息技术手段把传统的英语课程演变为体验、实践、参与合一的丰富课堂进行了广泛、深入、热烈的讨论。
四川省培班学员,南江中学英语特级教师罗甫义老师高度评价奇速英语ICT环境下的英语常规课堂教学,课程设置科学有趣,授课老师情景设置精妙恰当,思维导图方式耳目一新,图文并茂、情景交融,利用图片、时尚话题,形成强烈的视听冲击,能有效激发学习兴趣,效果好;奇速英语ICT课堂轻松活泼,令人愉快,符合英语教改快乐学习的价值取向。罗甫义老师进而积极肯定了奇速英语积极参与英语教改,以ICT手段推动对传统教学观念、教学模式的反思和变革,一定程度上颠覆了传统英语课堂教学的思维,也打开了新时代下英语教学的崭新路径,值得推广和普及;虽当前面临局部地区校园网络不畅、学校对学生上网实施限制等制约,但路还是要走下去,克服困难,奇速英语前途光明。
(蔡章兵教授与省培班学员,英语特级教师罗甫义老师留影)
蔡章兵教授在总结发言中,归纳概括了奇速英语教学内容的五个亮点:第一、课程的独特性,思维导图速记单词,采用发散性思维,联想丰富,由点到面,网络拓展,中英互译,拼写速成;第二、实用性,单元故事记单词,紧扣教材进度,将单元词汇编入故事,词汇、语法、阅读一并拿下,听说读写联动提升;第三、新颖性,奇速英语时文阅读,时效性全国首屈一指,能有效激发学生阅读兴趣和欲望;第四、创新性,奇速英语24个故事速记高中3500词汇课程,24个故事娓娓间高中3500词汇已敲入脑海,听说读写联动提升;第五、针对性,奇速英语个性化进阶阅读的免费测评、大数据分析、个性化推送、分级阅读,有针对性的满足不同层次学生个性化学习需求,有的放矢,只需30天英语能力现在综合提升;第六,前瞻性,奇速英语个性化进阶阅读,前瞻性的契合前不久教育部提出的2020年前实现国家英语能力等级考试的制度安排。
蔡章兵教授还指出奇速英语目标明确,就是锁定考生涨分;实用性强,涨分有实效,例如天府新区正兴中学今年初三两个实验班,仅上奇速英语专项涨分课6次,结合奇速英语高效学习法,今年中考平均涨6分。该校已将今秋入学的2017届毕业生,全部纳入和奇速英语签约涨分。
蔡章兵教授进一步指出本次研讨会具有以下几个突出亮点。
研讨会两个主办方层次高,皆具有强大的公性力基础:
本次研讨会主办方为四川省南江中学和中国奇速英语教育研究院,前者是具有200多年历史、文化底蕴深厚、大名鼎鼎的老牌名校,后者是中国英语培训十佳品牌、中国在线教育百强、中国英语快乐涨分领先品牌,连续三年获得央视唯一在川授权担任CCTV全国中小学生英语电视大赛四川赛区组委会、拥有9项国家专利,3项著作权,独创奇速英语单词速记法(思维导图/故事记单词)、快速阅读法、黄金语法口诀法、话题满分作文法、高效满分解题法等学习方法,培养出60多位清华北大才子、中高考状元、英语单科冠军,以及8位CCTV英语电视大赛全国总冠军。
研讨主题立意高远,顺应时代潮流和教育信息化政策导向:
当前互联网+教育上升成为国家战略,构成了ICT英语教学的宏观政策背景,常规课堂教学是教师教学工作的主阵地,是学生发展智力、培养能力的主渠道,是学校教学管理的突破口。ICT信息技术与常规课堂教学的有机结合,正成为当下教育现代化的热点和重点。国务院副总理刘延东在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上强调,以教育信息化全面推动教育现代化。教育部副部长杜占元也在上海教育信息化工作会议上表示,教育信息化已被纳入教育部正在制定的教育现代化指标体系,而这些宏观政策,都需要在微观的操作层面得到落实。南江中学和奇速英语举办ICT环境下英语常规课堂教学研讨会,正是在微观实践操作层面对上述国家宏观战略的积极呼应和有益探索。
响应国家号召,对体制内外教育机构深入交流合作进行有益探索:
在国家体制内的公办学校与体制外的私立学校及培训机构间,长期以来鸿沟横亘,沟通交流不畅,不利于优质教育资源的交流、整合和充分利用,民办教育机构其实有不少高质量的教育科研成果和优质资源,因受制于体制隔阂,难以有效的服务于公办学校。2016教育部办公厅1号文件指出鼓励公办学校向企业购买优质教育资源及平台,南江中学与奇速英语联合举办本次研讨会的正是对增进体制内外教育机构深入合作的有效尝试和有益探索。
积极为国家英语能力测试分级进行前瞻性的微观探索:
近日,教育部提出计划在2020年前推出分为9级的国家英语能力等级考试,一考多用,减少了重复考试,能满足教学评价、升学、就业等多种需求。本月初奇速英语已隆重推出18级个性化进阶阅读,覆盖小学三年级到大学,走在前列,表现出对国家政策、发展趋势极强的判断力和洞察力,并积极为国家英语能力测试分级做出的微观探索。
公开课设置含金量高,尽显ICT优越性:
奇速英语专利特色课借助奇速英语云平台开展,从奇速英语云平台上调取教学资源,通过九个步骤,辅以闯关游戏,实现趣味化个性化教学,激发学习兴趣;大数据分析系统,为学生精准自评自测,老师评判,提供精准快速的数据支撑,并根据学生掌握情况,自动个性化推送相关课程。
本次研讨会意义重大、影响深远:
为贯彻教育信息化、均衡化、公平化的国家战略,率先从操作层面展示ICT英语常规课堂教学新理论、新见解和新方法,并对操作实践提供相应的理论指导和经验总结,具有标杆意义。
教育是改变社会分层的重要手段,是人向社会上层流动的重要通道。近二十年来,市场经济条件下,教育失衡愈演愈烈,本已稀缺的优质教育资源与普通百姓渐行渐远,对社会阶层间的合理流动形成挑战,危害不浅,国家层面意识到教育失衡的潜在巨大风险,并已将教育现代化、均衡化、公平化纳入国家核心战略。
ICT技术,特别是互联网+教育上升成为国家战略后,大大降低了实施教育均衡化、公平化的成本,从技术手段上为教育信息化、均衡化、公平化提供了前所未有的可行性和历史机遇。南江中学和奇速英语联合举行本次研讨会,意义深远,从操作层面展示了ICT英语常规课堂教学新理论、新见解和新方法,并对操作实践提供了相应的理论指导和经验总结。
借助ICT英语课堂常规教学,为公办学校与教育培训机构、民办学校良性互动,优质教育资源在国家体制内外交流共享提供有益的范本。
在传统教育体制下,公办学校特别是公办名校,在相对封闭的国家体制内互动交流,不利于优质教育资源的均衡分布,公办学校自身的优质教育资源向社会扩散有限,也难以吸收优质的社会教育资源进入公办名校。南江中学和奇速英语联合成功举办本次研讨活动,在横亘于公办校和教育培训机构、民办学校之间的藩篱上撕开了一道意义非同寻常的口子,一缕阳光得以照入,为公办学校与教育培训机构、民办学校良性互动,优质教育资源在国家体制内外交流共享提供有益的范本。
南江中学和奇速英语在研讨会上倡导,公办学校与教育培训机构、民办学校要顺应互联网+教育时代潮流,紧追国家教育信息化政策导向,借助强大的互联网ICT工具,打破信息不对称藩篱,深挖整合优质资源,全面提升教育信息化水平,为中国教育信息化、均衡化、公平化不懈努力;为教育现代化、学习型社会建设、教育强国提供坚实支撑。
四川省南江中学简介
四川省南江中学坐落在风光旖旎的公山之麓,几水之滨,她像一颗璀璨的明珠,镶嵌在秀丽的大巴山中,在这所古老的学府里,诞生了将军、院士、教授、科学家、高级工程师、企业家等大批的杰出人物。学校创建于1745年的公山书院。经过200多年的发展,已成为南江县为大专院校输送合格新生和为地方培养合格劳动者的重要基地。学校现有82个教学班,学生5600余人,教职工282人,专任教师224人。其中特级教师5人,高级教师70人,中级教师逾百人。
在长期的办学实践中,学校本着“知行并重,成人成才”的办学思想和“艰苦奋斗、发愤图强、自力更生、勤俭建校”的优良传统,积极探索、开展适应社会发展和时代要求的教育教学活动,积淀了“敬业、爱生、严谨、求真”的教风;“尚学、勤学、博学、会学”的学风;“文明、守纪、友爱、进取”的校风。优秀的教师群体、花园式的环境、丰富的藏书、现代化的设施,厚重的文化底蕴为学生学习知识、拓展视野、培养品德提供了有力的保障。学校每年举办各种文化、艺术、体育等大型活动,特色纷呈,丰富了校园文化生活,提高了学生的文化品位和素质修养。学校全面实施素质教育,坚持教学科研结合,教学质量稳步提升,近几年每年都有大批学生被北大、清华等全国名校录取,2013年重本上线120人,本科上线832人,罗又源同学高考以702分的好成绩,荣获全省第二名,不断书写着南中的办学辉煌。
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